比出亮点 赛出成绩 共进步 找出不足 补齐短板 同提升 ——南召县皇后乡小学语文教师课堂教学大比武决赛活动纪实

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比出亮点 赛出成绩 共进步 找出不足 补齐短板 同提升 ——南召县皇后乡小学语文教师课堂教学大比武决赛活动纪实
作者:  张国良

     南召县皇后乡中心学校于2025年4月1日在皇后乡第一中心小学开展了小学语文教师课堂教学大比武决赛活动。

  为了加强教师队伍建设,提升广大教师的业务素质,深化课堂改革,展示课改新成果,为优秀教师脱颖而出提供平台,形成公平竞争,锐意进取的机制,找准不足,补齐短板,共同提升,南召县皇后乡中心学校开展了小学教师课堂教学大比武活动。

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  整个决赛活动是在全乡各个学校全员初赛的基础上按百分之50%的比例推出各学校的优秀选手,优秀选手参加全乡总决赛。

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  为保证整个比赛的公平公正,特邀请兵工系统学校优秀教师组成评委,当场评分、并公布成绩。

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  南召县皇后乡中心学校作为主办方,负责组织、协调、监督,实时公布成绩,不参与对成绩的评判。

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  此次大赛可谓亮点多多,成绩满满,各具特色。尽情地展示了皇后乡语文教学的成果,和语文教师的教学风采。

  语文学科:重朗读抑扬顿挫,声情并茂,学生为主体、小组合作,引入竞争,特色俱板书,清晰又明了,师生互动气氛融洽,课堂评价精准到位……

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  低年级语文老师重识字教学,指导识字的方法,书写规范字,把字写得工整,同时关注说话和写话教学,为中年级习作教学做准备。

  中高年级语文老师重词汇积累,阅读写作并重,阅读作为信息输入为写作进行知识储备,写作作为信息输出转化为阅读的实际应用。

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 南召县皇后乡教师课堂教学教学大比武活动是课堂教学改革成果的大展示,是教师业务水平的大竞技。通过初赛和决赛,一批课堂教学能手脱颖而出,他们的课堂教学成果成教学改革的示范案例,对今后的教学改革具有十分重要的借鉴意义,同时广大参赛教师在竞技的过程中发现自身存在的不足和欠缺,更有助于他们及时补齐短共同进步,对于广大青年教师的成长,营造“比”、“学”、“赶”、“帮”的锐意进取精神,超越自我的教育正能量氛围意义深远。


编辑:    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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