南阳网讯(通讯员闫浩 冀昌)为提升六年级数学教学质量,开阔毕业班老师的视野和眼界,加强校际间的教学交流与合作,3月27日上午,南召县小店乡中心校郭有副主任带队,组织组织全乡9位六年级数学老师,前往留山镇完小开展教学学习交流活动。
抵达留山镇完小后,交流活动紧凑而有序地展开。首先进行的是听课环节,小店乡的数学老师们走进六年级课堂,观摩了2节精彩纷呈的数学课。课堂上,留山镇完小的两位数学教师展现出扎实的教学功底和独特的教学风格。他们精心设计教学环节,从巧妙的导入,到环环相扣的知识讲解,再到趣味横生的课堂互动,无不体现出以学生为主体的教学理念。老师们注重引导学生自主思考,鼓励学生积极发言,通过小组合作探究的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中探索数学奥秘。小店乡的老师们认真聆听,详细记录,不放过任何一个教学细节,他们对课堂中的亮点之处不时点头称赞,同时也对一些可以进一步优化的地方进行思考。
听课结束后,双方教师齐聚会议室,召开了一场热烈的座谈会。会上,留山镇完小先介绍了本校六年级数学教学常规管理经验,包括备课、作业批改、辅导等方面的有效做法。小店乡的老师也分享了自己在教学过程中遇到的困惑和思考。两校老师围绕如何提高学生数学思维能力、怎样进行高效的复习等核心问题展开深入探讨。思维在交流中碰撞出火花,大家都收获颇丰。来自小店乡完全小学的王佳雯老师感慨地说:“这次交流活动真的很有意义,让我们开阔了眼界,学到了很多实用的教学方法。”
此次教学学习交流活动,为两校六年级数学教师搭建了相互学习、共同提高的平台,在借鉴经验的同时也增进了校际间的友谊,相信会对两校六年级数学教学质量的提升产生积极的推动作用。
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