为进一步提升学校管理水平，营造良好的教育教学环境，镇平县雪枫中学积极推行领导巡查常态化机制，将精细化管理理念融入到学校工作的方方面面，取得了显著成效。
领导巡查（德育中心/供）
校长薛长庆率先垂范，每天坚持不间断在教学区巡查。其他校级和中层领导及级部参与教务、德育管理的工作人员等，根据年级的具体安排和级部的相应要求，每天进行全方位、多层次的巡查。巡查内容涵盖课堂教学秩序、校园环境卫生、学生行为规范、安全隐患排查等各个领域。课堂教学巡查，重点关注教师的教学状态、学生的学习情况以及教学设备的运行状况；校园环境巡查，对校园的各个角落进行仔细检查，督促相关班级或部门及时清理垃圾；学生行为规范巡查，注重观察学生的日常行为，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯；安全隐患排查，主要对教学楼、实验楼、食堂、宿舍等重点区域进行全面检查，发现并排除潜在的安全隐患。巡查结果由巡查人即时发在年级或级部工作群，相关人员要第一时间回应并跟进整改。每周巡查情况要以级部为单位进行汇总，并以简报形式通报出来。
级部检查通报与教务简报（教务处/供）
雪枫中学在落实精细化管理的过程中，注重细节，追求卓越。主要的做法是：一是各级部相关负责人每周负责编发教务、德育、团务等工作简报，对一周来的工作进行反思总结。年级或级部对每一项工作都明确了责任人和工作标准，确保各项工作有章可循、有据可依。二是各级部根据各部实际对具体工作进行特定范围的通报，如《巡课日通报表》《学情统计表》《教情学情反馈表》《作业检查简报》《备课组巡查扣分表》《纪律巡查情况通报表》《卫生检查通报表》等。通过通报与晾晒，大家从中学习先进，发现差距，迎头赶上。三是各级部创新管理，求实求细，分别建立了完善的监督机制和反馈机制，对巡查中发现的问题进行通报的同时，要求落实整改，有专人跟进，并将整改情况纳入相关部门和个人的绩效考核。
精细化管理通报表（德育中心、教务处/供）
据了解，领导巡查常态化和学校管理精细化的实施，为雪枫中学带来了诸多积极变化。校园环境更加整洁优美，教学秩序更加规范有序，学生的学习积极性和行为规范有了明显提高，学校的整体教育教学质量也得到了显著提升。
校长薛长庆表示，学校将继续深化领导巡查常态化机制，不断完善学校管理精细化体系，努力为师生创造一个更加优质、和谐的学习和工作环境，推动学校教育事业持续、健康、快速发展。（通讯员 刘腾保）供稿
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