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南阳网讯(通讯员胡春红) 早晨7点40的晨光里,总能看见几个背着书包的身影蹦跳着穿过广场。他们眼睛里闪着期待的光——今天,或许就能攒够积分换那个心仪已久的石膏画了吧?
一、量体裁衣:藏在文具盒里的魔法
起初在教室里拿出积分表时,孩子们都以为那是张普通的加分表。直到小翌用30个积分换到卡通本那天,整个教室都沸腾了。这个害羞的小男孩,现在会举起卡通本和笔,笑嘻嘻地走向座位,像举着胜利的旗帜。积分兑换桌上,五颜六色的学习用品像施了魔法:笔芯要5分,2笔要20分,印章要20分,迷你订书机要40分,那些攒分的孩子,开始认真计算每天的"收入"。
二、静待花开:积分背后的成长轨迹
课堂逐渐焕发新生机。曾经低头躲避老师目光的小浩,现在会高举贴着星星贴纸的手;总把作业本揉成咸菜状的男孩,开始对自己的书写提出了更高的要求。英语晨读时,此起彼伏的跟读声惊飞了窗外的麻雀。演讲比赛的他们更加沉稳,课本剧表演时也更加风趣生动了!
学习品质的蜕变更令人惊喜。作业本上的字迹慢慢地从歪歪扭扭到横平竖直,默写本上的红勾连成一片。更可贵的是,孩子们开始互帮互助:补默写的场景也随处可见。积分制度像投入湖心的石子,激起了自主学习的涟漪。
三、润物无声:比礼物更珍贵的收获
兑换架上的物品总价从没超过200元,但孩子们学会的远比这个值钱。他们会商量着"我的胶带分你一半,你的彩笔借我用用"。当小涵用40分换了两支笔,一支塞给刚她的好朋友时,我知道这已经不只是奖励游戏。
当孩子们为争取"免作业券"而自觉预习课文,当"积分银行"里开始出现借出,当“课堂超市”的热销产品售罄时,这些超出预期的成长,让我看到了制度设计之外的育人价值。是啊,教育,终究要走向自我教育的境界。就像种在窗台上的太阳花,当初需要精心浇水,现在自己朝着阳光生长。
期待明天
放学后,总还会有孩子趴在积分表前数分数:"我还差7分就能换卡通本啦!"这时我总忍不住想起那句:教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。
这些攒积分的孩子眼里跳动的光,或许就是最初的火苗。明天,又会有哪个小家伙带着攒了一个月的积分,来换一颗属于他的星星呢?
春天是一年的美好开始,愿这一年在美好中开始,可以将美好一直延续下去。(通讯员胡春红)
量体裁衣:藏在文具盒里的魔法
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