“心”启新程 内乡县瓦亭镇瓦亭中心小学教师参加心育培训 为学生筑牢心灵防线

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“心”启新程 内乡县瓦亭镇瓦亭中心小学教师参加心育培训 为学生筑牢心灵防线
作者:  刘霖

  南阳网讯(通讯员刘霖)内乡县教师发展中心讯 为全面提升班主任心理健康教育能力,助力学生身心健康发展,2025年3月4日至6日,内乡县教师发展中心举办了第十三期中小学班主任心理健康教育能力提升培训。瓦亭镇中心小学张春苗、刘霖两位教师积极参与此次培训,与全县80名班主任共同学习心理健康教育前沿理念与实践技能。

  用专业守护成长,以温暖浸润心灵

  

  培训首日,心理健康教育专家孙盼老师以《心理健康教育相关法律法规及内乡县心理健康教育工作开展情况》为主题,系统梳理了我国心理健康教育政策的发展脉络,并重点解读了“学生身心健康促进年”的核心任务。张春苗老师在小组讨论中分享了心理健康教育的实践经验:“我们通过定期家校沟通和主题班会,关注学生情绪变化,这次培训让我意识到,还需更系统地运用心理测评工具,精准识别学生的潜在需求。”

  从“看见”到“疗愈”,让教育更有温度

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  在第二天的专题讲座中,内乡县第四小学孙贝贝老师以《看见,就是最大的疗愈》为题,强调教育者应关注学生的存在、痛苦与需求。刘霖老师深有感触:“孙老师的案例让我反思,课堂上学生的沉默可能隐藏着未被倾听的心声。未来我将更注重日常观察,用共情搭建信任的桥梁。”

  以活动赋能,促心灵绽放

  赵店乡中心小学房淑芳老师的《让学生在活动中如花绽放》讲座,通过趣味游戏展示了心理健康教育的多元路径。张春苗和刘霖老师现场参与了“众志成城”“接力解码”等互动活动后表示:“游戏不仅是课堂组织工具,更是激发学生自信与合作精神的载体。我将尝试将这类活动融入班级管理,让学生在体验中成长。”

  学以致用,共筑心育未来

  三天的培训涵盖心理危机识别、家校协同干预、课堂情绪管理等核心内容。两位教师表示,此次学习不仅提升了专业素养,更坚定了“以心育心”的使命。张春苗和刘霖老师拟组织班级心理主题活动,促进学生心理健康与团队融合。

  教育的本质是唤醒与成全。瓦亭镇中心小学的教师们纷纷表示会积极向参加培训的两位教师学习,将心理学智慧转化为教育实践,为学生的健康成长保驾护航,让每一颗心灵都能在理解与陪伴中绽放光芒。


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