聚力前行 再启新程——内乡六小举行新学期班主任工作经验交流会

南阳网讯（通讯员曾慧 李珊珊）春寒料峭犹未尽，教育热忱暖人心。2月18日上午，内乡县第六小学2025年春期班主任经验交流会在校二楼会议室举行。全体班主任围绕“聚力前行 再启新程”这一主题，共享治班智慧，共绘育人蓝图。

贾滢老师认为班主任工作是一份充满挑战与责任的工作。在班级常规管理中，注重行为习惯和学习习惯的培养，抓习惯、勤检查、低要求、多鼓励，为学生的成长奠定坚实的基础，只要用心耕耘，用爱沟通，就一定能够为学生创造一个更加美好的未来！

张辉老师重点从卫生管理介绍了自己的一些经验。作为班主任要做到润物细无声，给学生更多的发挥空间，把学生分配到卫生工作的各个区域，实行“两条线”值日，就是教室，清洁区两个卫生区域，每条线的任务都具体安排到个人，每个同学每天都有一项固定的小任务，勤督促，多检查。把班主任工作做到学生的心里去。

韩书超老师明确了在执行纪律时，一定要做到公平公正。无论是成绩优秀的学生还是表现稍差的学生，只要违反了纪律，都应一视同仁地进行处理。只有这样，才能让学生信服，纪律才能真正发挥作用。最后，鼓励学生之间相互监督和提醒，培养他们的自律意识和责任感。

范淑清老师说班级管理的关键是行为习惯的养成，要尊重学生的个性与需求，明确班级目标，制订班级规则时尝试学生参与，通过组织班级活动，增强集体凝聚力，培养学生责任感。家校合作，形成强大合力。

 政教处的黄主任借助四位优秀班主任分享的经验，提醒大家在班主任工作中，多借鉴可学之处，在具体之处落实好。同时希望大家正确看待政教处通报工作，多些理解，对各自的班主任工作，再多些反思和改进，做好本学期的班级管理和班主任工作。

刘瑞浩校长提到了一些班主任工作的方法和技巧：首先，开好班会，选好主题，不流于形式。其次，管理要有“五心”，即爱心、耐心、细心、责任心和公平心。关注每位学生成长，倾听儿童心声，一视同仁。接着，工作上有四化，即规则化、活动化、个性化、家校化。在管理目标上落实“三力”，班级凝聚力，落实执行力，学生成长力。

此次班主任工作经验交流会的举行不仅是经验的传递，更是教育初心的交融。通过交流，为班主任解决工作中的难题提供可借鉴意见，也为学校的教育管理提供了新思路。