南阳市第八完全学校小学部开展2024年秋一二年级综合素养测评活动

南阳网讯（通讯员 侯玉潇 杨乐）为了贯彻素质教育理念，注重过程性评价，全面考查学生知识积累一、二年级语文各分为三关，这些关卡分别考查学生认拼音识字词、古诗词背诵与积累、朗读及口语表达能力等，多角度全面评价学生的综合能力。测评现场书声朗朗、诗词飘香，敢于开口、乐于表达，展现出孩子们较强的语文核心素养、思维能力、表达沟通及实践运用等素养。2025年1月13日，南阳市第八完全学校小学部一二年级开展了一场别开生面的素养测评活动。本次活动涵盖语文、数学、音乐、美术、体育、德育等学科，旨在打破单一的评价模式，精准衡量学生综合素养，让“双减”之光真正照亮学生全面发展、个性成长的道路。

德育测评中的“安全常识我知道”环节，大家判断是非，“红领巾真鲜艳”大家熟练地系红领巾。这不仅是知识测评，更是品德塑造之旅，为学生道德发展筑牢根基。

体育学科活力开赛，测评项目为一分钟跳绳。一二年级的萌娃们彩绳飞扬，活力四溢。体育测评既检验了学生技能，又磨炼了意志，为学校体育教育持续发展注入动力。

音乐学科中，依据不同年级学生的能力水平设计了梯度式测评。一年级学生从简单跟唱、节奏模仿起步，逐步培养音乐感知力；二年级提升演唱表现力，学生们在测评中展现出扎实的音乐功底与艺术表现力，彰显了音乐教育成果，为后续教学提供方向指引。

美术学科围绕“创意与表现”主题，各年级创意涌现。一年级绘画《画蛇添福》，用色彩描绘新年祝福，展现童真；二年级分组制作手工 《海底世界》拼贴画，外形独特新颖，同学们构图精巧、色彩和谐，充分体现了学生们的美术素养与创意潜能。

瞧，在拼音识字关卡，孩子们自信满满地认读着屏幕上的生字词，那清脆响亮的声音仿佛在宣告着他们对知识的熟练掌握；课文背诵时，他们摇头晃脑，绘声绘色，将一篇篇课文演绎得淋漓尽致。

数学老师根据低年龄段孩子的学情，设计了内容丰富、贴合孩子生活的数学活动，激发孩子学习兴趣，测评中八全学生的自信、阳光也彰显其中。数学测评上，面对口算题，小选手们思维敏捷，快速作答，而在图形辨认环节，他们又能准确说出图形的名称和特征，小小的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

这场综合学科素养测评活动已圆满收官，但它播下的成长种子才刚刚萌芽。在“双减”政策的持续滋养下，我校将继续坚持五育融合，促进学生健康成长、全面发展，以多元评价为笔，以丰富学科为墨，绘就学生更加绚丽的未来画卷。

每一次测评都是成长的印记，每一个学科都是探索的领域，南阳市第八完全学校将与学生携手共进，在教育的征程中不断探索、前行，让每一位学生都能在这片教育的沃土上绽放独特光彩，迈向更加灿烂辉煌的明天。