南阳网讯（通讯员 冯斌 张新彬）四时俱可喜，最好新秋时。为准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，进一步提升学校教育教学质量，9月25日上午，新野县教体局教研室学科教研员深入上庄乡第一初级中学进行听评课，指导课堂教学，涉及数学、英语、历史、化学、地理、生物等学科。教研员们细心观察并记录了课堂上的每一个细节，课后与授课教师进行了深入的交流与研讨，提出了宝贵的改进建议。
活动中，高佳老师讲授的《分子和原子》教学设计合理，注重知识与生活的联系，多媒体资源运用得当，有效提升了学生的学习兴趣和参与度；小组合作学习模式促进了学生间的交流与合作，培养了学生的团队精神和科学探究能力。
评课环节，教研员张克钦老师对高老师的课堂给予了肯定，肯定其教学基本功扎实，课堂设计逻辑非常清楚，并表示实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径，在课堂教学中可适当加入教师演示实验。
李小康老师讲授《Making a new friend》和张瑞丽老师教授《Review of Unit1》，李老师基于单元整体教学思路设计教学流程，流程清晰，层层递进，提高了学生的知识迁移能力。通过情景创设，让学生在真实情景中练习对话和故事。
教而不研则浅，研而不教则空。评课环节，教研员程毅老师强调单元整体教学的重要性。她指出单元整体教学能够帮助学生梳理教学内容，提高学习效率。建议老师们在教学中要关注全体学生，给全体学生张嘴说的机会，不能做“哑巴英语”。同时，她还强调教学方法的多样性，鼓励老师们采用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。
其他学科教研员也与学科组教师分别进行座谈研讨，从教师的教学设计、课堂呈现、学生参与度、教学方法等方面进行了详细分析点评，并在课堂教学有效落实等方面进行了专业引领。老师们听后受益匪浅，各科老师也就教学中产生的困惑与教研员进行深度交流。
山水万程，步履不停，教以潜心，研以致远。新野县教研室此次视导工作的精准“把脉”，为该校的教育教学工作指明了方向。该校将以此为契机，继续深化课堂教学改革，加强教学教研管理，努力推动学校教育教学工作的高质量发展。
编辑： 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
