南召县教师发展中心到四棵树乡盆窑小学开展视导工作

　　南阳网讯（通讯员徐德军）为进一步精准把握新课标、了解教师教学行为、深化课堂教学改革，解决教师实际教学中的困惑，助推教师专业成长，全面提升学校教育教学质量， 9月25日上午，南召县教师发展中心副主任闫兆华及教研室各学科教研员一行8人对四棵树乡盆窑小学进行了常规教学及学校管理的视导检查。

　　据悉，视导人员分组进入课堂推门听课、近距离、多维度地了解一线教师的课堂教学方法、课堂教学效果、教师教学能力及学生的课堂学习情况，把脉四棵树乡盆窑小学教育教学情况。中心校及各学科教研组长、同科教师陪同参与听评课。

　　各学科教研员聚焦课堂，精准把脉，分别听取了语、数、英、道法一线教师的课堂教学。课堂上，教师们以大单元教学理念为引领，设计以学生为主体地位的学习活动，引导学生提出问题、分析问题、解决问题，有效掌控课堂，寓教于乐。学生专心致志、踊跃发言，高效学习，获得了教研员们的高度赞赏。

　　课堂教学听课间隙，各学科教研员抽查了四棵树乡盆窑小学常规教学中的作业、教案、学生素养培养、教学教研、集体备课等及学校管理方面相关资料。

　　课堂教学听课结束后，学科教研员集听、记、思、评一体，点对点地与任课学科教师进行了全面细致地评课反馈研讨，探讨课堂教学得失，细化分析各教学环节。课堂教学中存在的实际问题，指优点，说不足，解困惑，指方向，助力教师成长和提升教学实效，真正地服务一线教师。各学科教研员既肯定了老师们的教学能力，又强调了课堂教学要以提升学生能力为目的，同时对优化课堂教学进行了精准引领。精辟点评使老师们豁然开朗、受益匪浅，认真指导使老师们备受鼓舞、信心满满。

　　最后的座谈会上教师发展中心闫召华副主任对四棵树乡盆窑小学的视导结果给予高度评价：四棵树乡盆窑小学常规管理深入细化，课程管理规范、计划完善，教研氛围浓厚，作业设计形式多样，各年级、各学科教师备课认真、特别是对优等生的培养方法及措施得力；有肯定、有期望，希望老师们继续研究新课标、找准复习备考的切入点，精进教学方式，精准教学，提高效率，严抓落实，终能实现新突破。

　　“唯有金石姿，良工心磨砺。”教研员悉心听诊把脉，听课、评课活动让四棵树乡盆窑小学的教师们受益匪浅，同时也为学校的教学工作注入源头活水，增添一抹新意。此次视导既是对课堂的一次助力，也为老师们搭建了教研交流，业务切磋，携手共进的平台。四棵树乡中心学校书记温元非表示，将以此为契机，脚踏实地，不骛虚声，认真落实视导组的指导意见，正视问题和不足，乘风破浪，不断求索，推动四棵树乡教育教学质量的提升。