南阳网讯（通讯员  赵冬梅） 为进一步推进南召县太山庙乡英语课堂教学改革，切实提高课堂教学质量，促进教师的专业化成长，9月25日上午，南召县太山庙乡英语教师在乡中心校的安排下开展了“同课异构”主题教研活动。

   “同课”是基础，“异构”是发展。“同课异构”激励每位教师对教学内容和方法展开更深入地思考，进行丰富而又充满智慧的教学实践。本次活动授课教师为乡小黄十千老师和罗汉小学席荣桧老师，授课内容均为科普英语六年级《Lessons 3  It will be sunny this Sunday》的let's learn部分。

   两位老师从学生已有的知识和经验出发，精心设计了丰富有层次的操作与体验活动，使学生在理解知识、掌握方法的同时，积累操作与思维的活动经验，促使每一个学生都能深度参与到英语学习活动之中，并获得应有的发展

   黄十千老师以《 Weather song 》拍手歌开始，在欢快气氛中导入新知，课堂中chant部分更是营造了轻松输快的学习氛围.连续不断的表扬鼓励使学生学得新知，最后老师在学生们的灿烂笑容中升华情感：Love China!LoveNanyang! Love ourselves！

    席荣桧老师在有节奏的范读中传授新知，渗透知识点，课堂中的掷骰子和抽签游戏使本节课堂达到高潮，学生在game中掌握了新句式What will 

the weather  be like tomorrow?富教于乐,令大家回味无穷.最后的小小天气播报员活动让学生学以致用。

   乡中心校许中让书记及英语教研员辛磊老师全程参与本次“同课异构”主题教研活动。许书记充分肯定了两位老师在文本学习上的逻辑性，循序渐进性以及对学生思维能力的锻炼！建议教师课堂上用激励性语言。辛老师指出：新课标要求的核心素养落地课堂不是形式上的，老师们要让学生真正实现用所学知识去解决自己身边的实际问题，切不可为了完成预设任务而忽略课堂最重要的一环！

   此次活动为英语老师们提供了深入交流互动的教研平台，促使教师们在以后的教育教学实践中继续潜心英语，注重思考，凸显教学的魅力与价值，提高课堂教学质量，促进学生全面发展，让核心素养真正落地！