南阳网讯（通讯员 刘卫锋）为全面提升教师教育教学水平，更新教育教学理念，促进教师全面发展提，7月16日至7月20日，方城县赵河镇中心学校按照统一安排部署，分学科对全镇230余名小学语文、数学教师开展2024年暑期全员培训。
培训采取线下集中和线上分散相结合的形式，以“新理念、新课标、新知识、新技能”为主要内容，围绕学科知识、教学技能、教育研究、心理健康等方面，采取专题讲座、案例分析、小组讨论、示范课引领、微课等多种方式，认真分析教师在育人理念、教学方法、教育质量、教育科研、专业发展等方面存在的问题，探讨解决方法，重点突破，达到共同研修进步。
在培训中，政策解读、与课例学习、交流研讨相结合，讲台上下、学员间精彩互动，不时碰撞出智慧的火花，培训室内时而安静，时而充满笑声，时而掌声不断......
据悉：培训按照“三级培训”模式，县教体局、镇中心学校和学校联动，邀请了张琳等4名专家和本土的8教学名师组成培训师团队。为增强培训实效，镇中心学校实现开展走访调研，结合当前赵河镇各学校工作实际和教师专业发展需要，按照“需要什么就培训什么”“缺少什么就送什么”的原则精心组织培训内容，保证了培训高质量。
参加培训的李和庄小学教师教师范豫晋说：“这次培训对于我来说是场及时雨，不仅提升了我们专业素养和教学能力，更让我对教育事业有了更深的理解和感悟。今后我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到教学工作中去；期待在未来的日子里，能够与更多的教育同仁一起交流、学习、成长，共同推动赵河教育事业的发展进步。”
赵河中心校王贵科校长表示：这次全集员培训，进一步更新了全镇教师观念，提高了师德修养，提升了教学水平，营造出了人人参与、人人学习、人人提能的良好氛围，使全镇教师又一次经历了理论的提升和认知的蜕变，为办好人民满意的教育打下了坚实基础。今后赵河镇中心学校将常态化开展教师培训，推动培训向训前训后动态延伸，全面做好“训前准备-训中实施-训后跟进”三个阶段，进一步优化提升培训效果。
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