南阳网讯（通讯员刘泽世）为进一步丰富全校师生的应急救护知识，增强同学们的自救互救意识，掌握自救和救人的技能，充分有效的抓住应急救援的黄金救援时间，5月15日上午大课间，杨楼镇屈湾小学开展了海姆立克急救法、心肺复苏急救知识培训。
体验活动采取“演示+实操”相结合的方式。在心肺复苏课堂上，张红东校长讲解了什么是心肺复苏以及本次活动的意义。心肺复苏是每个人都需要掌握的一项技能，心搏骤停时，大脑皮层耐受缺氧时间仅为4分钟。若在心脏停搏4分钟内正确抢救，成功率近50％，所以心搏骤停后4分钟也称为“黄金4分钟”。碰到心搏骤停的患者，在黄金4分钟内按照正确的方法进行心肺复苏抢救意义重大。同时，他还强调道：“注意按压的频率，每分钟100-120次，每个循环是30个按压，两次人工呼吸”等。
政教处任莹莹老师现场演示实施心肺复苏抢救的操作要点和注意事项，将按压位置以及操作角度、操作力度及操作强度进行了重点强调，并详细介绍了心肺复苏术的三个核心步骤：胸外按压、开放气道、人工呼吸。
演示操作讲解后，全体师生分组进行实践演练，对心肺复苏基本技能的每一个急救环节都进行了模拟操作，同时张红东校长对操作中存在的问题逐一进行纠正，力求都能掌握这项技能要点。
张校长语重心长的讲道：“人在吞咽的时候，食物会经过会厌软骨，便有可能出现喉咙堵塞的现象，从而导致了缺氧，严重后果会引起缺氧死亡。救援队的讲师们告诉我们，当气道完全堵住的情况下，利用冲击腹部膈肌下软组织；被突然地冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救，即海姆立克急救法。”师生现场进行动作模拟操练，收到良好效果。
培训最后，屈湾小学校长张红东再次强调：安全无小事，生命大于天！学生的安全工作任重而道远，多一份技能，孩子就多一份生命保障。每一位师生都要掌握应急救护基本知识、操作方法和步骤，树立起保护自身安全、救助他人生命的意识，提高面对意外事故时的应急处置能力，为平安校园再增添一道安全防线。
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