又是一年春来早，万物复“书”喜事多。4月23日是第29个世界读书日。河南省南阳市油田第五小学“遇见童心，悦见童年”文学之夜活动如期而至！第五小学全体师生以书为媒,各种精彩活动使大家共度了一个洋溢着诗情和浪漫的夜晚！
受邀前来参加活动的嘉宾有：儿童文学作家肖定丽、《新作文》副总编聂闻、教育发展服务中心贺保国副主任、闫德俊副主任、党委委员张林邓以及教研室薛付谦主任、郭海霞副主任和鲁瑛岷老师,还有支持学校工
瞧，美丽的《白雪公主》在小矮人的簇拥下，吟唱着《枕边童话》，跳起了春天的圆舞曲！
打开绘本，悦见童年
绘本是生命之根，它带给孩子天真和烂漫，带给孩子诗和远方。绘本不是翻几下就能翻完的短暂，它是会生长的图画书，它是图文兼美的存在，是有限呈现里无限的丰盈。它书写童年，致敬童年，启蒙童年！它载满生命清澈之泉，深深扎根于天地之间，让岁月长出繁茂的枝丫，生命因此而绚烂、而丰富、而温暖！
绘本演绎：《11只猫做苦工》
师生共读：《蜗牛访友》《落叶变形记》
佳作赏读：《世界上的另一个我》《奶奶的话》
童诗童话，悦读童年
童诗、童话，是给孩子们最珍贵的礼物！他们借儿童之眼，传递着最原始的真善美，引领着我们向美而行！当你沉浸在童诗童话中，你会瞬间察觉到，你的耳朵更加敏锐了，你的想象被激活了，你看到的文字开始有了色彩，它们在呼吸、在走动、在飘扬...... 被童诗、童话润泽过的孩子，将会在温柔和明亮中度过一生，精神的天地间，会开出很多花，有些开在立刻，有些开在后来的春秋冬夏！接下来，让我们携手走进童诗童话，一起去
童声朗读：《我想》
教师朗读：《爸爸的老师》
亲子共读：《春天很大也很小》
配音秀场：《小红帽》
作家面对面：《阅读，是打开想象大门的钥匙》
深度读写，触摸童年
童年是一本限量发行的书——每一页都记录着属于每个人自己的独家记忆，它晶莹剔透，烂漫纯真; 它不慌不忙，却又悄然而逝……那些欢笑和眼泪，那些迷茫和惆怅，就像一部长长的电影，镶嵌在每一个人的心里，如星光般耀眼！现在，就让我们一起乘上“时光机”，回到那个无忧无虑的童年，沉浸在儿童小说里，与孩子们来一次美丽的邂逅，用心去触摸童心，重拾那些被岁月遗忘的童年记忆。
阅读推荐：《尼尔斯骑鹅旅行记》
未来之星：《我有一个作家梦》
主编分享：《飘飞在秋风中的谎言》
亲子共读：《小英雄雨来》
阅读讲述：《我的五岳》
合唱《童年》 留驻童年
还记得那首《童年》吗？“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天 ......”那轻松俏皮的旋律，那没心没肺的歌词，将轻松、快乐、无忧无虑的童年剪辑成一幅幅斑斓的画卷，在我们面前徐徐展开........ 台下的“小朋友”和“大朋友”们一起和着熟悉的旋律尽情歌唱童年，挥洒童年，留驻童年！
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感谢文学，感谢儿童，今夜，我们借“文学”之名在“童年”里温暖相逢。有书韵之萦绕，无案牍之劳形，一切都美好得像一场不愿醒来的梦！时光匆匆容颜渐改，唯有初心依然璀璨！愿每一个“大朋友”“小朋友”都能永葆童心，因“遇见童心”而快乐，因“悦见童年”而丰盈！
据悉，南阳市油田第五小学隶属于南阳市油田教育中心，创办于1988年，目前有在校学生1300余人，共六个年级24个教学班，现有教职工69人。建校成功，该校就以“教育就是服务”的理念为指导，明确”为学生的健康成长服务“为教师的专业发展服务的办学思想。并一向践行”生本理念“：以学生为本，以生命为本，以生动为本，以生长为本。追求”精简而丰富，灵动而扎实“的自主高效的课堂教学。本着”小立课程，大做工夫“的方针，学生有所学、有所思、有所为，让学生真正成为学习的主人。
历年来，学校创造性地出台了一系列推进机制：开设经典诵读指导课，总结近三十种趣味诵读的方法；设立了阅读考级制，把经典诵读分为十级，通过口试和笔试，一级一级地进级，步步为营；在班级开展诵读之星、评比擂台等比尝赶超的小活动。与经典为友，为人生奠基。2017年7月，该校荣获”全国青少年校园足球特色学校“称号。
该校女校长于溟慧，系语文教育硕士。是”河南省学术技术带头人“、河南省名校长。她曾先后获”河南省首届小学作文教学优质课比赛“一等奖”；河南省第三届小学语文优质课比赛“一等奖”。著有《三除非作文》《小学生分类作文》《小学生获奖作文十五讲》等，曾应邀到江苏、浙江、福建、山东等多地作课讲学，为教育事业作出了突出贡献。
于溟慧说，要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界，增强人民精神力量，中华民族的精神世界就会更加厚重深遂。
（曾庆朝 张港 文永道/文.图）
编辑：贾红英 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
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