南阳网讯（通讯员 程军）4月22日下午，方城县实验初中在西三楼会议室举行2024年春期四月份全校作业大检查。此次活动旨在进一步规范学生的作业书写习惯及教师作业批改行为，提升教育教学质量，促进学生全面发展。
本次作业检查面向七八九年级全体学生。教导处制定了具体详实的实施方案，并成立作业检查小组，对检查的时间，检查方式，检查的程序做好安排。根据双减要求，除作文外，其它学科作业量每次不能超过一页作业的量，一页作业纸批改2次为宜，语文至少3篇作文，数学、英语作业至少批改18次 ，其它学科至少批改8次。检查的对象为：七、八年级按2024春期学校模拟考试成绩（九年级按县一模成绩）第1-10名10个、第31-35名5个、第61-65名5个共20名学生。检查组成员逐班给各科打分，各班各科作业成绩取平均分， 即时检查，得出分数。
此次常规检查，主要从学生的写和教师的改两大方面进行的检查。除体音美外的所有学科，重点对学生作业是否干净、整洁、美观，错题有无及时改正、是否认真按时批改、以及作业的次数和内容是否达到了练习巩固的作用等情况进行查看，做到内容无重复、作业有亮点，真正体现检查为教学服务的实效性。
从作业检查情况看，方城县实验初中的教师能立足学生学习活动的整体，从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业做到了分层设计，内容适量，学科特点鲜明，形式多样。学生都能做到了页面整洁、格式规范，字迹工整，保质保量地完成了作业，教师能及时批改，有等级、日期和恰当的评语；批阅方法各具特色，用激励性的评语调动学生的积极性，注重学生积极性的培养，进一步提高了学生完成作业的规范性和自觉性。
但是部分班级部分教师批改作业不及时，作业布置次数达不到要求。有些学生作业书写不规范，字迹潦草，有涂抹现象，需要教师严格要求。
检查人员根据评分标准，认真记录检查过程中发现的问题，做到细检查、善总结、精反馈，并真正达到以检查促规范，以规范促提升的目的。
此次作业大检查活动不仅是一次教学质量的检验，更是一次教育教学工作的提升。通过此次活动，学校将进一步加强对学生作业的管理和指导，推动教育教学质量的不断提升。方城县实验初中将继续秉承“以人为本、质量第一”的办学理念，不断加强教育教学管理，提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
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