南阳网讯(通讯员 赵冬梅)教材是课程内容的载体,是教师传道授业的桥梁。为引导教师深入挖掘教材的教育价值,2024月4月13日上午,在中心校周昂校长组织下,太山庙乡幼儿园邀请了芳草教育的幼教专家刘迪老师为幼儿园全体教师进行幼儿教材培训。
上午9:00培训正式开始,刘迪老师现场为老师们讲授一节公开课《伞》,这节课从学生特点出发,以游戏化、情景化的形式展开,让学生在活动过程中探究新知、理解新知,充分体现“以幼儿发展为本”的理念。之后中心园楠楠老师讲授了一节语言课《种子和妈妈》,刘迪老师结合这节课组织了教师之间的互动交流。教师们分享了自己在教学中的心得和经验,并在讨论中互相学习、借鉴、提升。
最后,刘迪老师从课程的实施到课程的建设、幼儿园课程建设的几个问题、幼儿园课程建设理念、幼儿园课程建设实施途径等四大方面进行阐述,她指出了老师对课程建设的理解误区,课程建设并不是专家、领导在做,每个老师都是课程建设者,人人都要参与。同时他指出课程建设的特殊性,即生活化、游戏化、情境性、过程性、活动性。课程建设要以幼儿为本,从幼儿出发,建构良好的课程建设,尽可能让幼儿走近自然,亲近自然,为幼儿积累更多的经验和智慧,让幼儿有更多表现、创造的机会,促进幼儿的发展。
这次培训有理念引领,经验介绍,又有案例分析,视频图片观赏,留给老师们深深的回忆和宝贵的教育实践财富,老师们定会把这笔财富转换成实践中的成果,不忘初心,不断提升自我的专业能力,成就自身专业发展,做幸福专业的幼儿园教师。
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