春风化雨终不悔，满园桃李竞芳菲——南召县崔庄乡党员教师风采之草庙小学教师张钧怡

　　南阳网讯（通讯员张红阳）张钧怡，女，崔庄乡草庙小学教师，本科学历，2008年9参加工作，2008年11月加入中国共产党。自参加工作以来，张老师一直扎根在农村教育这片热土，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，奋战在小学语文教育和英语教育的教学工作中。曾多次获得“县优秀班主任”“县优秀教师”“优秀党员”等荣誉称号。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。2014年，她怀揣着对教育的向往，从一名大学生村官转变成了一名乡村教师，自从来到崔庄乡草庙小学后，就深深的爱上了这片土地，爱上了土地上的人们。当看到山村孩子那一双双求知的眼睛，张老师就下定决心，要为山村教育贡献自己的一生。由于农村生活条件差，信息闭塞，路途遥远，教育资源的匮乏，造成优秀教师的流失。张老师来到草庙学校后就一直担任学校业务副校长，四年级语文老师和英语老师以及四年级班主任。虽然她身兼数职，但她始终牢记共产党员的模范带头作用，淡泊名利，爱岗敬业，扎实工作，潜心钻研，关爱学生。因此，各项成绩都很显著。

以责为重，做学生启航的灯塔

　　“学高为师，身正为范”，以身作则，注重身教。张钧怡老师在自己的岗位上，恪尽职守，兢兢业业，用平凡的行动证明着自己内心的理念和追求。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。教师是人类灵魂的工程师，是一个灵魂唤醒另一个灵魂!为了教师这一职业，张老师倾尽所有，用爱心、耐心、责任心去付出，去陪伴，去唤醒每一位学生。平等公正的对待每一位学生，不抛弃、不放弃每一位学生。努力发掘每一位学生身上的闪光点。

　　农村孩子大多是留守儿童，由于家人疏于照料，学习习惯不好，年级越高学习压力越大。班里的学困生张学森同学几度产生厌学的想法，张老师通过观察，了解家庭情况后，多次与家长沟通，并利用放学时间护送并陪伴孩子。晓之以情，动之以理，用一颗赤诚之心，引导孩子，鼓励督促孩子，给孩子温暖和希望，让他不断的寻找自身价值。终于，在潜移默化中形成了良好的学习习惯，端正的学习态度。

以爱之名，做学生梦想的摆渡者

　　“没有爱，就没有教育。”有了爱，才有教育的先机。张老师时刻以一颗慈母般的心，关爱每一位学生，让孩子们暖心感知，老师既是他们学习上的好帮手，又是生活中无话不谈的知心朋友。她一直用自己温暖的心去关爱每一个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。她爱学生，学生也爱她。她仔细摸清每个学生的特点，不论是语言还是动作都勤于与孩子们亲近。每到下课，孩子们都爱叽叽喳喳的围着她。“亲其师、信其道”在她身上得到了最好的展现。班上的留守儿童胡雯瑜同学，一直跟着爷爷奶奶。可是今年她的奶奶由于心脏病去县城住院了，没有人接送她上下学也，没有人照顾她。张老师知道了这个情况后，不顾自己还有两个孩子的负担，毅然承担起了照顾胡雯瑜同学的责任，每天带着她上下学，没有让她因为家庭原因拉下一节课。她的真心付出得到了孩子们的理解、信任、尊敬和爱戴，也得到学校领导的肯定。她把对学生的爱倾入到平日教育教学的点点滴滴，如丝丝春雨，润泽着学生稚嫩的心田，也收获了师生间的一段段真情。以生为本，做教育事业的基石。

　　时代在进步，教育在发展，学习永无止境。作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，必须与时俱进。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。通过学习，掌握新的教育理念和方法，适应不断变化的教育环境。深入研究学科知识，为学生提供更优质的教学内容。只有不断学习，才能丰富知识储备，提升教学水平，提高教学质量。

　　她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。工作以来，她陆续参加了多次县级教师赛课的听课和评课工作，在此过程中学习创新的教学方式和先进的教学理念。在此基础上，了解学生需求，因材施教，激发学生学习兴趣。与同行交流，分享经验，共同进步。通过反思教学过程，不断改进教学方法。坚持以学生为本，努力提高教学质量，为学生的成长和发展奠定坚实基础。

　　〝痴心一片终不悔，只为桃李竞相开〞，平凡而普通的工作，默默无闻的坚守，张钧怡老师用自己的爱心、耐心和智慧，诠释了一名农村小学教师的责任与担当，践行了一个共产党员“初心如磐心向党，使命在肩立新功”神圣诺言。教育是根植于爱的，当张老师在学生心目中种下一颗颗美好的种子后，她也就成了学生心目中最美的老师。