南阳网讯 (通讯员闫浩)南召县小店乡中心学校于2024年4月12日上午,在完小会议室召开了六年级抽测质量分析及提升座谈会。本次会议旨在通过数据分析和经验分享,找差距,补短板,找准教学发力点和质量提升切入点,为更好的开展下一步的教学、教研活动助力加油。小店乡中心学校校长李德保、副校长郭有、叶茂青出席会议,来自全乡五所完全小学的校长、教导主任和六年级全体任课教师40人参加会议。
会议由中心学校抓教学工作的郭有校长主持,他首先对本次全乡六年级质量抽测工作进行总结,对全乡各学校、各班级、各学科的平均分、及格率、优秀率进行比较,表扬先进学校、先进班级和优秀学科,对前一阶段教学质量进行了全面、客观、精准的分析,指出了各校教学工作的亮点和不足,对教师们团结奋进的精神和取得的优异成绩给予肯定,同时也对各校如何补足短板提出了指导性建议。
来自全乡五所小学的10名六年级班主任,围绕班级管理、减负增效、培优补差、尖子生培养、学困生转变、学生心理疏导等进行典型发言。
小店完小校长闫浩、中心小学校长李晋、建坪学校校长张兆华,结合自己学校本次抽测成绩,进行了工作总结和考试分析,并且对下一步教学工作进行表态性发言。
在认真听取班主任和校长代表发言以后,中心学校党总支书记、校长李德保同志发表了热情洋溢的讲话。他首先对本次会议进行总结,对所有毕业班教师的辛苦付出表示感谢,希望大家再接再厉,再创辉煌,同时对教师们提高教学质量提出了建议与期许:一、提高认识,强化责任,校长要时刻牢记抓教学的主业主责,时刻记在心里,扛在肩上。做教学管理的指挥员,做提升质量的引路员,做教育教学的协调员,做统筹发展的服务员。二、紧抓常规,夯实基础,统筹做好培优补弱工作。要重视常规教学各个环节,要抓好“三清”,要统筹尖子生培养,要精讲多练,要树立信心。三、加强教育,提升动力,千方百计提高学生学习的积极性和主动性。加强学生的理想信念教育,强化对学生良好行为习惯的养成,合理安排学生作息时间,立标杆树典型,让学生有学习的榜样。
今朝已展千重锦,明日再进百尺竿。质量分析会如同一面镜子,不仅反映了学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失。质量分析促提升,凝心聚力再前行。相信有梦想的小店乡教育同仁,一定会不忘立德树人初心、牢记为党育才使命,求真务实,砥砺前行,必将在南召县教育振兴的浪潮中,乘风破浪、扬帆起航!
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