内乡七小：作业展评亮风采 相互交流促提升
作者: 汪伟涛
南阳网讯（通讯员汪伟涛）为培养学生良好的学习习惯，端正学生学习态度，搭建教师间交流与借鉴的平台，树立学习的榜样，不断提高教师作业批改水平和规范意识。4月9日下午，内乡七小举行备课、作业展评活动。
展评中，教师人手一份评分细则表，俯下身子认真翻阅记录，查教师批改是否到位，看学生字迹是否整齐工整，错题错字是否纠正，依照评分细则逐项打分，共分A、B、C三个档次，整个展评过程紧张有序，展评过程也是学习交流的过程，哪位教师工作严谨，备课、作业质量高都成为大家津津乐道的话题，整个过程洋溢着浓郁的学习交流氛围。
从备课情况来看，老师们能根据所任学科教材及所在班级实际情况，认真制定教学进度，积极备课。每节课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，过程清晰、内容详细规范、项目填写齐全、教学反思具有实效性。
从作业批改情况来看，绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视，作业次数足，作业量适中，作业本统一书写，整洁、无乱涂乱画现象；注重学生良好作业习惯的培养，多数班级作业书写认真、工整、用笔统一、格式正确；许多教师在认真批阅作业的同时，注重激励性的评价，老师能将学生的错字圈出让学生及时订正。
活动的开展，促进了教师之间的相互学习与交流，真正达到了“以展促学，以评促优”的目的，对今后教师作业的精批细改和培养学生良好习惯起到了促进作用。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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