南召县城关三小:聚焦课堂深研讨 交流互鉴共提升

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南召县城关三小:聚焦课堂深研讨 交流互鉴共提升
作者:  吴滢

  南阳网讯 (通讯员吴 滢)为持续深化课堂教学改革,促进新课标理念下课堂教学提质增效,提升教师学科专业素养,3月28日,南召县城关镇、云阳镇、皇后乡等兄弟学校的教育同仁一行50余人齐聚城关三小开展学科联合大教研大交流活动。

  

  初入校园正值学生进校时间,观摩团一行人对学生整齐的队列、文明礼仪及良好的行为习惯、诵读习惯表示称赞,对学校的校容校貌、校园文化建设、环境卫生安全等方面给予肯定。城关三小的房舒、陈保鑫、党会、李雅文等优秀青年教师也呈现了各具特色、精彩高效的教学展示。


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在城关三小的课堂上,学生们正以小组合作的方式进行探究学习。


  房舒和陈保鑫老师敢于突破常规,挑战创新,分别从阅读理解和考场作文入手,由教师教,到学生讨论,再到小老师领学,步骤清晰,循序渐进,独创的顺口溜瞬间让学生能够学以致用,堂清练习的完成凸显了教学效果。党会、李雅文老师同课异构《比例的意义》,通过小组合作的学习方式,选取不同的角度探究,将生活化的照片作为探究情境,学生在自主探索中挖掘概念本质,层层深入,最终又延伸回生活解决实际中的问题。


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在座谈会上,城关镇中心校校长贺振正在与老师们探讨交流。


  教学展示后,老师们进行了集体评课,充分肯定了城关三小青年教师在课堂上呈现出的亮点,也提出了一些需提升的地方,并共同探讨、深度研读课标,探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,注重知识的衔接,加强知识间的内在关联,促进知识结构化等。城关三小王洋老师与教育同仁们分享交流了学校培优补差的方法:建立学生追踪制度、精准施策精选试题、分层教学小组合作、关注心理重视家校沟通等一系列措施。城关镇中心校校长贺振总结了本次活动,肯定了城关三小的教学工作扎实,教师队伍积极务实,通过交流互鉴、反思总结,也促进了青年教师的专业成长。

  

  本次活动为教师搭建了深钻精研、观摩交流的平台,城关三小将以深耕教研为抓手,加强教学实践探索,深入推进新课程改革,聚焦基础知识、核心素养、关键能力,打造品质课堂,促进研教融合,以教研改革助推高质量发展,使学校教育教学工作再上新台阶!


编辑:     校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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