南阳网讯（通讯员 李一范）“我校新学年已经统筹优质生源分配，施行新的教师竞争机制，老师们反响很好很积极，巡察组这次给我校的这个巡察建议提的准、提的及时，下一步我们将从这几个方面继续提高一线教师积极性……”。2023年12月，这是淅川县委第四巡察组与县五高座谈时，五高班子的声音。
自2023年7月初，淅川县委第四巡察组进驻县五高开展巡察以来，坚持深入教学工作一线，围绕教学工作主责，对教师教学技能、工作态度、绩效晋升、评优评先等具体事项，进行“把脉问诊”。
巡察发现五高部分一线教师敬业精神不强，工作得过且过，教学质量受到明显影响。针对这个问题，巡察组座谈师生百余人次、查阅近三年的学校教师奖金发放、任课排班等资料，发现优质生源分配机制是一个重要原因。好学生集中在毓秀部后，学生素质差距让毓秀部与平行部教师在实际收入、评级评优、教学成就感存在巨大差距，部分教师积极性逐年减退。
巡察组针对这一堵点，与县五高党总支开展多次座谈研讨，从党组织作用发挥找原因，从奖惩机制上找原因，从优质生源上分配找原因，巡察组与县五高同题共答，研究新对策，尝试新方法。针对生源不均衡现象，五高新学期取消毓秀部，重新分配优质生源，保证每个级部生源相对均衡，引入级部同赛道竞争机制，从根子上调动教师积极性。针对奖惩机制方面，结合学校实际，优化原有绩效核算方案，树立多劳多得、有功者多得、坚决不吃“糊涂面”的思想，从工作氛围上调动教师积极性。同时，对教师重点关注的工作环境、工作时间等，从教师切身利益出发，量身推行一系列新制度、新方案。新举措施行以来，一线教师积极性明显扭转，工作面貌展新颜。
下一步，第四巡察组将继续坚持走一线、掌实情，同时推动把解决问题与完善制度、深化改革结合起来，对群众反映突出问题，要坚决立行立改一批，对不一定有明显过错的问题事项，但又应当引起关注和重视，并采取措施完善提升的事项，要坚决同题共答，推动巡中整改一批。让巡察利剑更利，让巡察成效更实，保障巡察工作高质量。
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