“学然后知不足，教然后知困。”为及时、全面总结期中考试得失，积累成功经验，查摆存在问题，为接下来进一步改进教学工作提供客观、充分依据，推动教学质量稳步提升，12月1日下午四点，2023年秋期期中考试联合质量分析会在三楼会议室召开。南阳市油田教育中心教研室主任薛付谦，油田一中校长王海云、书记刘广廷，副校长黄金明、吕红伟、党晔、李勇，以及各校区管理干部及年级主任参加会议。会议由南阳校区高中部副校长郭晓彤主持。
（一）学校质量分析
学生处尚良芳主任从中招录取情况出发，详细分析了三个校区期中考试文化生、专业生的过线情况和中招吻合度，指出了各校区的成绩亮点与不足，并从课堂教学、培优补差、校区协调等几方面提出教学建议。
袁聚薷主任对北校区三个年级和班级考试情况进行了细致分析，通过详实的数据对比，分析了考试所暴露出的典型问题，并从学生习惯培养、培优推临、课堂教学等方面提出相应举措。
王盈主任通过分析指出，南校区以艺考生为主，结合新高考改革，应加强学生职业生涯规划以及选科指导；加强学法指导，抓好学科体系构建；因材施教，针对不同层次学生采取不同办法。
陈婉主任从南阳校区年级上线与中招吻合度、大型考试成绩跟踪、学科单双上线情况等三方面入手，明优势、查短板、定对策，强调夯实教学常规、落实三观五性、开展高考专研等针对性措施。
（二）毕业年级质量分析
高考备考是学校教学工作的重中之重。会上，三校区毕业年级主任依次做质量分析和经验分享，立足数据，查摆原因，提出对策。
北校区高三年级田光冉主任明确要调动学生积极性，提高课堂效率，加强班主任及任课教师团队联动作战；南校区高三年级郭云主任基于实际教学情况，提出艺考生培养方案，强调从管理到基层的团队协作；南阳校区高三年级牛向东主任详细制定年级、班级阶段性备考目标，通过目标跟踪考核，落实过程性评价，推动质量提升。
（三）学校领导总结讲话
黄金明副校长针对校区发展提出两点建议。一是要继续优化教师队伍建设和保障教师待遇，不断深化课堂改革，夯实基础，实现高效课堂，不断唤醒学生的内驱力、专注力、学习力；二是希望三个校区要坚持走抱团发展之路，在年级、学科、班级等三个层面都保持紧密合作，互学共进。
王海云校长强调，各校区要就本次联合质量分析会所提出的具体措施，多沟通、勤分享，在交流中达成共识，促进发展。面对生源困境，要坚定信心，下苦功、动巧劲儿，牢牢抓住新高考的改革机遇，重视多元录取，抓好专业增长点，促进学生多维度发展，要敢于闯出一条奇道，打造特色学校，创造教育奇迹。
刘广廷书记指出，联合分析会提供了新思路、新策略，其所碰撞出的思想火花必能燃起大家对学校发展的希望和坚持。各校区要以此次分析会为契机，增进交流，共促提升，着力从教师、学生和课堂三方面瞄准目标，严抓管理，紧盯过程，做好评价，不断推动创新举措，提质增效，推动教学工作再上台阶，再创佳绩。
（四）教育中心领导指导讲话
薛付谦主任首先肯定了此次联合质量分析会是三个校区一次智慧经验交流与碰撞的盛会，并针对当前教育面临的严峻形势做出具体指导。
一是学校要定位准确，做好整体规划和设计。只有思考深入、措施细致、设计到位，评价及时，才能推动措施落地；二是重视课程建设和课堂教学，做好“一课多研”和“一课多磨”，从“导、学、练、展、评”各方面提升教学质量；三是要做好三年备考，引导基础年级按照新课程标准抓落实，在用好新教材的同时，深研新高考；四是要抓好目标管理，引导学生树立近期和远大的目标，深度激发学习内驱力。
质量分析促提升，凝心聚力再前行。本次联合质量分析会上，三个校区通过各层面、多角度分析，在互学互鉴中学习经验，对照反思，不仅进一步明确了各自的校情、学情和考情，更树立了更高目标，提振了更强信心。相信未来各校区定将继续内挖潜力强化教育管理，多措并举提高教学质量，实现学校工作跨越式发展，为油田教育质量再攀高峰作出应有贡献！
（文字：陈婉；图片：郑玉梅、卢冬阁）
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