伴随着“双减”政策的春风,丁河三中以政策宣传为切入口,以精细化管理为主线,抓好教研,向课堂教学要质量,逐步建立并完善“双减”的长效机制,切实减轻学生课业负担,全面提高学校素质教育。
为了扎实做好“双减”工作,丁河三中召开了全体教师会并对“双减”政策进行多次学习并严格落实,进一步明确学校的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
“双减”减掉的是额外的作业负担,并没有减掉学习的质量。我们规范作业设计、统筹作业总量、建立作业公示制度;倡导探究性作业和实践性作业、探索跨学科综合性作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。各年级、各学科根据学生特点设置了特色作业。
甚至以“孝”为主题,鼓励和督促学生在日常生活中帮助父母做家务,将做家务以家庭作业,促进学生和父母的情感交流。
手工能锻炼学生的动手能力、审美能力等多项技能,从而达到提升综合素质的目的。我校学生在科任老师的指导下,人人可以制作的手工作品,人人脸上洋溢着成功的喜悦。
学习之余,我校同时开展了劳动课堂,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生,让学生放下手中的笔,走出教室,做一些力所能及的劳动,比如:除草、剪树枝等等,既锻炼了身体,又帮助学生熟练使用各类劳动工具。学生不局限于课本知识,更具有生活常识。
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。丁河三中定会乘着“双减”的东风,用心、用情、用爱成就有温度的教育,学子们定能踏实读书,在“双减”政策的阳光下健康、快乐地成长!(通讯员 杨璐遥)供稿
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