南阳网讯（通讯员徐雪莹）为了提升班主任的德育教育水平，增强主题班会课教学的专业性、针对性、实效性，10月26日上午由城郊乡中心校组织的城郊乡班会课研讨会在城郊乡第二中心小学举行。中心校校长邓进林，教研室成员沙风华、于红志、肜涛、各小学校长及班主任教师参加了会议。
与会领导与教师先后观摩了周亭亭老师、刘婷老师、李娜老师和陈玲玲老师的主题班会课。
周亭亭老师以《初为小学生，习惯要养成》为主题，紧紧围绕“行为习惯”这一主题，运用多媒体工具，深入浅出，让学生逐步了解小学阶段和幼儿园阶段的差异，并带领学生从课前准备到课堂纪律、书写姿势，再到课间活动、上下学训练等方面进行练习，让学生学有所得。
刘婷老师执教的《文明交通 安全出行》，则以安全为主题，分别从交通安全和乘车安全两个方面展开。通过一系列游戏活动，让学生明白交通规则及遵守交通规则的重要性，并在乘车安全篇章为学生呈现出一幅全面的乘车安全流程图，最后用朗朗上口的安全顺口加深学生的印象。整节课学生参与度较高，并在游戏中学到了知识，让人印象深刻。
李娜老师带来的《做情绪的小主人》，是以心理健康教育为主题，从情绪的基本类型、情绪对人的影响、摆脱不良情绪、共享情绪感言四个方面展开，让学生了解了情绪的消极影响，并介绍了一些摆脱消极情绪的小妙招。班会过程中，在李老师的带领下，学生模仿各种表情表演，让学生进一步知道了情绪的表现形式，学生也从开始的拘束，慢慢变得自然、大方。
陈玲玲老师执教的《让生活充满阳光》，也是以心理健康教育为主题的一节班会课。陈老师由节奏操引主题，通过故事让学生真切感受到不良情绪的危害并，进一步找办法摆脱不良情绪。教学设计环环相扣，重点突出，让人沉醉。
在研课、评课环节，各位参会教师畅所欲言，畅谈了自己对四节课感受。中心校于红志老师也对本次研讨会进行了点评，并从实际出发，提出了“三树、三严四用”的工作方法，对班主任工作提出了的具体要求。
最后中心校校长邓进林指出了关注学生安全和心理健康的必要性，以及班主任工作过程中的注意事项，为今后班会教研活动指明了方向。
本次研讨会，搭建了班主任之间相互学习、共同促进、共同提高的平台，激发了大家的工作热情，同时为下一步持续提高主题班会课教学水平指明了方向。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
