南阳网讯 (通讯员刘慧雪)为了提高学生自主学习的能力,培养一个“德、智、体、美、劳”全面发展的人,近日,内乡初中九年级级部每天开辟一个时间段专门供学生自主问问题、解决问题。
在这个时间段里,孩子们可以在班级内外自由走动,主动就自己学习中遇到的难题向别人寻求帮助。所有老师也会走进自己所任教的班级,随时准备接受学生提问并耐心为他们解答。
目前,这项活动在学校九年级已经顺利进行整整一周的时间了。活动本身也受到了老师和孩子们的广泛好评。
“学校举行的这种活动对我很有帮助。我会提前把想要解决的问题写在一个小本子上。待到这个时段到来时,我一般会向同学求助,因为我觉得同学间交流起来更容易,如果同学也解决不了,我也不怕向老师求助。”九(16)班的易成林同学是从广东转回内乡初中的,说话时全程都用的是标准的普通话,脸上的兴奋之情一眼可见。
九(15)班的黄帅豪和刘奕汐在谈到这项活动时也难掩心中的激动。他们争相表达着自己内心的喜悦,“以前统一跟着老师走,知道自己的弱势在哪里也没有办法。现在好了,每天都有这样一个时间段,我们可以有针对性的对弱势学科进行补救。”“每个同学所问的问题都不一样,都很有针对性!希望这个活动可以一直开展下去!”
参与九年级级部管理的杨曼曼老师对这几天巡查时所见的情形也深有感触,“从未见过孩子们有这么高的学习热情!两个一组,三五一群,都在那热火朝天解决问题。老师也被围得水泄不通,想给拍个照,都找不到角度!”
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