“研磨明方向，深耕促成长”——淅川县香花镇中心小学磨课教研推动教师专业发展
作者: 裴真真
在本年度“观念能力作风建设年”活动推动下，为落实立德树人的根本任务，实现“双减”背景下“强课提质”的目标，全面提升学生素养，提高课堂效率，9月至今淅川县香花镇中心小学教师坚持深入研读新教材新课标，丰富教研路径，优化教研模式，转化教研成果，积极推动教师专业成长，助力学生素养发展。
听评课活动
一把好剑需要千锤百炼，一块好玉需要精雕细琢。同样，一节好课的诞生，也离不开反复的推敲、调整与修改。学校领导高度重视课堂教学质量的提升，开学前就对研课磨课的教研活动提出了具体要求，并对每一位行政中层参与教研组的指导做出了明确分工。学校教导处制定了详细的教研实施方案，为全面推进磨课教研工作做好充分准备。
课后教研
独行快，众行远。磨课教研既是一个发现问题、解决问题的探究实践过程，也是一个合作交流、反思创新的自我更新过程，更是一个团队发挥个体优势、取长补短、提升专业素养的共同成长过程。（通讯员裴真真）
编辑：杜增波 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
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