南召县城关三小：示范引领促青年教师专业成长

      南阳网讯 （通讯员贾晓红）为充分发挥骨干教师的示范引领作用，促青年教师专业成长，提高教育教学质量，10月14日上午，南召县城关三小开展了“骨干教师课改示范引领课”活动。校党支部书记校长张国喜、副校长吕兆霞及同学科教师参与了此次观摩课活动。

南召县城关三小课改引领观摩课现场。

　　本次活动以陈琳琳老师的数学课《简易方程》开篇，陈老师能从学生特点出发，让学生在游戏过程中探究新知识、理解新知，并能依据学段目标，恰当处理教材，整合资源，巧设核心问题，通过创设情境，发现数学信息，提出数学问题，从而探究解决办法。不刻意追求教学外在形式，主张学生“动”起来，积极思考、交流。

     “小老师助讲”和“小组合作”是陈老师课堂的两大亮点。她大胆鼓励学生走上讲台充当“小老师”，让学生“教”与“学”换位体验，利用小组合作，吸引全体学生参与课程重点、难点的讨论，积极交流自己的学习思路。

南召县城关三小课改引领观摩课现场。

       李果老师的语文课紧贴语言文字教学，重点关注学生在读中疑，在读中悟。课堂上，学生们专注、认真、有恒、思辨，他们端正举起的小手、热烈的小组讨论、自信的自我展示、响亮的质疑答惑、完整的思辨小结无不见证着城关三小探索课改新模式的努力方向。

南召县城关三小课改引领观摩课现场。

　　李靖老师的英语复习课《be going to和will》利用儿歌的朗读，激发学生的兴趣，培养学生的语感和对单词的熟悉程度，让学生迅速地进入英语学习的氛围。在大容量的复习课中，李老师注重前后知识之间的关联，将难点在各个环节中逐个击破。她独具匠心的教学设计，娴熟的课堂调控能力给青年老师留下了深刻的印象。

　　思想有声，行动留痕。课堂实效见行动，示范引领助成长。这次教研活动的开展，增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让学校的教研收获真正地服务于教学，受益于学生。

南召县城关三小课改引领观摩课现场。

　　征程万里风正劲，重任千钧再起航。城关三小教研管理团队巡青年教师的课堂教学方式，喜见老师们课改意识在增强，课改能力在提高，课改氛围“在生长”。张校长寄语青年教师要不断提高自己，探索课改之路，落实课堂根本，提升课堂教学之效，让城关三小迈向质量强校的步伐更有力量！