南阳网讯 （特约通讯员李奇 通讯员姜茂）1月27日，河南省李奇名班主任工作室召集部分成员，对工作室核心成员刘腾保老师所带的班级出现的“问题学生”进行集中会诊。雪枫中学副校长李青晓、校长助理申丛诚等领导，会诊班级班主任、任课教师，工作室部分成员及该班“问题学生”的家长参加活动。
主题座谈会现场
在会诊活动上，刘腾保老师和任课教师们详细介绍了“问题学生”在学校的种种表现。具体体现为读书张不开嘴，没音量；做作业总抄袭，经不起检查；课前老师已到教室门口，他们还在小声说话；讲完问懂不懂，说是懂了，一提问还是不会；不愿利用三饭后或自习课，专挑上课时间请病假；每次过周末都找理由拖延一天再上学。更有甚者公然和老师对抗、顶撞，无理辩三分；三更半夜在宿舍猛吼一声，惊醒宿舍同学；经常在大庭广众下说“屙屎”“尿尿”“老公”“嫂子”“我靠”之类的话，丝毫不顾及礼仪。对于班干部的管理更是充耳不闻，置若罔闻，我行我素，自习课在教室乱跑乱说，搞的班级整天乱糟糟，严重影响学习环境。针对这些学生的问题，刘老师不但反复进行耐心劝解和说教，而且还采取了任课教师和班干部分工包干的办法。但运行一段时间后，效果依然不佳，已经达到了老师教不成，学生学不成的地步。
学校领导及工作室成员参会
紧接着，“问题学生”的家长也先后进行了发言，他们大多是上班、经商、出门打工或做其他事情，总之一个字“忙”，没有功夫管孩子，把孩子打小就交给爷奶或外公外婆带，导致必要教育的缺失，亲情的流失。不仅是高中阶段，有些孩子甚至在初中时逆反问题就已显现，父母说啥他都不听。面对自己的孩子，他们也是束手无策，无计可施。
政教副校长李青晓参会并讲话
座谈会上，政教副校长李清晓强调，单从学生违纪来说不能称之为“问题学生”,但如果屡次违纪，就很容易转化为问题生，并用身边的案例展示，警示大家要注意教育孩子的问题，要进一步转变观念，更新思想，对学生多一点关爱，多一点呵护，多一点方法，进一步做好思想工作，及时扭转学生的不良习惯。
工作室成员研讨现场
座谈会结束后，工作室成员针对这些问题又进行了深入的研讨。
编辑：张优 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
上一篇：西峡：爱心企业捐赠口罩 情系学校同心抗疫
下一篇：没有了
