镇平县马庄乡中心校教学管理“校校行”大龙庙站

南阳网讯（通讯员尤建芳）为了加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，使每位教师的工作实绩得到客观评价，促进教学质量的提高，2026年4月9日上午，在马庄乡中心校王校长的带领下，中心校全体成员深入大龙庙小学进行教学工作督导。

  本次校校行活动分为四个环节：一、汇报工作，二、听课环节,三、评课环节,四、检查常规，五、常规反馈。

活动伊始，校长围绕学校教育教学管理工作，进行了全面且细致的汇报。校长结合学校办学实际，从教学制度建设、教师队伍培养、课堂教学优化、学生素养培育、教学教研开展等多个方面，详细分享了学校在教育教学管理中的方法与措施。

随后，听课环节正式展开。中心校领导与听课教师深入大龙庙小学课堂，聆听了不同学科、不同年级的优质课例。课堂上，授课教师精心备课，紧扣教学目标，灵活运用多样化的教学方法，将知识讲解与互动探究相结合，课堂氛围轻松活跃，充分调动了学生的学习积极性与主动性。

学生们认真听讲、积极思考、踊跃发言，在老师的引导下主动参与课堂互动，展现出良好的学习习惯和饱满的精神风貌。每一堂课都彰显了教师扎实的教学基本功和精心的教学设计，也呈现出大龙庙小学课堂的建设成果，让听课人员真切感受到教师的教学智慧与课堂魅力。

三、精准评课研教法，互学互鉴共成长  

听课结束后，评课环节随即开展。授课教师首先简要阐述自己的教学设计思路、教学目标及课后反思，坦诚交流课堂教学中的亮点与不足。随后，中心校领导围绕课堂教学内容、教学方法、师生互动、教学效果等方面展开深入研讨。大家各抒己见，既充分肯定了授课教师的教学亮点，对课堂中的精彩之处给予高度评价；又本着求真务实、共同进步的原则，针对性地提出了切实可行的改进建议，深入探讨优化课堂教学的方法与路径。整场评课氛围浓厚，大家畅所欲言，在交流中碰撞教学思维，在研讨中凝聚教学共识，真正实现了以评促教、以研提质。

为全面掌握学校教学常规落实情况，中心校检查组对大龙庙小学的常规资料进行了细致、全面的检查。检查，容涵盖教师备课教案、作业批改、听课记录、教研活动开展、学生学业评价、教学计划总结等各项教学资料。检查人员严格对照教学常规管理标准，逐一对各项资料进行查阅、记录，仔细查看教案书写是否规范、教学环节是否完整、作业批改是否细致、教研活动是否扎实有效。通过检查，全面梳理学校教学常规工作中的亮点与问题，进一步督促学校抓实教学常规细节，筑牢教学质量基础。

活动最后，中心校组织召开反馈交流座谈会，对本次大龙庙站教学管理校校行活动进行全面总结反馈。检查组针对听课、评课、教学常规检查情况，逐一进行细致反馈，充分肯定了大龙庙小学在教育教学管理、课堂教学、常规落实等方面取得的成效，同时客观指出了存在的问题与不足，并提出了具体的整改意见和优化建议。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，此次活动既展示了同学们勤学、好学、爱学、博学的学风，又展示了老师们敬业、爱生、进取、奉献的教风，更鼓舞了老师们的士气，增强了团队的凝聚力。我相信大龙庙小学全体师生一定会以此次活动为契机，凝心聚力，不忘初心，砥砺前行，为提升大龙庙小学的教育品质，谱写新的华章。