内乡县夏馆镇中心学校开展“跟着初中学管理”主题活动

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内乡县夏馆镇中心学校开展“跟着初中学管理”主题活动
作者:  吴小飒

南阳网讯(通讯员吴小飒)近日,内乡县夏馆镇中心学校精心组织开展“跟着初中学管理”系列观摩学习活动,全镇小学校长、教导主任、骨干教师及中心学校领导班子成员全程参与,沉浸式感受初中精细化管理的魅力与成效。

活动前,中心学校副校长强调了本次交流学习的目的与意义,要求全体参与人员带着问题学、结合实际学,做到学有所获、学以致用,将初中先进管理经验转化为推动自身学校发展的具体举措。

本次活动以“沉浸式跟岗、全方位观摩、深层次交流”为核心,涵盖日常管理、教学实践、校园文化等多个维度,让参与人员全方位、多角度学习初中管理经验。清晨,参与人员早早深入夏馆初中校园,先后观摩了早读、早操及早课堂场景:早读课堂上,黑板上工整的板书、精心设计的过关流程,同学们高亢的朗读声、严明的课堂纪律,让在场人员驻足称赞,大家或拍照记录、或现场交流,深入学习初中早读管理的细节与方法。

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随后,参与人员深入夏馆初中食堂、宿舍、教室、德育室、图书室等场所,实地查看校园基础设施与管理细节。在食堂,大家详细了解食品安全管理、膳食搭配等情况,对夏馆初中坚持校长、教师与学生同吃一锅菜、同喝一桶汤,切实保障师生饮食安全的做法给予高度肯定;在学生宿舍,一尘不染的地面、井井有条的生活用品摆放,让参与人员深受触动,纷纷拍照借鉴,夏馆初中陪寝教师介绍,宿舍与校园卫生均由学生自主负责,通过长期的养成教育,学生已能快速高效完成卫生整理,充分体现了自主管理的成效;在各功能室,完善的管理制度、规范的档案材料,展现了初中精细化管理的严谨性。

课堂是教学管理的主阵地。上午第一节,参与人员走进初中课堂,随堂观摩各学科常态教学,认真记录授课教师的教学设计、课堂驾驭方式、学生互动情况,深入感受“以学生为主体”的教学理念。授课教师精心备课、声情并茂,通过探究分享、互动合作等方式,充分调动学生的学习积极性,实现了知识传授与核心素养培育的有机结合,得到了听课人员的一致好评。课后,参与人员与授课教师深入交流,围绕课堂实效提升、备考细节优化、分层教学实施等问题展开探讨,碰撞出教学管理的新思路。

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观摩结束后,中心学校组织召开总结交流会。会上,各小学校长、副校长结合自身学校管理实际,就高效课堂模式构建、学生行为习惯培养、管理制度创新等方面发言,交流学习心得、分享实践困惑,现场研讨氛围热烈。

此次活动,为夏馆镇辖区学校搭建了高效的学习交流平台,有效拉近了中小学之间的距离,实现了管理经验的共享与互补。参与人员纷纷表示,将以此次学习为契机,梳理总结初中管理的先进经验,结合自身学校实际优化管理流程、补齐发展短板。


编辑:吕超    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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