镇平县张林镇中心校深入张林镇二中开展“校校行”督导活动

   南阳网讯（通讯员贾礼君）为强化教学常规管理，深化课堂教学改革，全面提升教育教学质量，11月13日下午，张林镇中心校校长李兆杰率领检查组一行深入张林镇第二初级中学，开展了以教育教学工作为重点的“校校行”督导活动。本次活动通过常规检查、推门听课、评课交流与集体会议四大环节，对学校工作进行了全面、深入的检查与指导。

   活动伊始，李兆杰校长与检查组便深入各年级，对教学常规工作进行了全面细致的检查。检查组重点查阅了教师的备课教案、作业批改记录及听课笔记。检查结果显示，学校教学常规整体规范有序：教师们备课认真，教案书写工整，教学目标明确，重难点把握精准，教学反思深刻；作业批改及时到位，评语兼具鼓励性与指导性；听课记录详实，评课意见中肯。对于检查中发现的个别教师备课不够深入、作业反馈稍显滞后等问题，检查组已现场反馈，并要求限期整改，确保了教学环节的严谨与规范。

   随后，检查组成员采取“推门听课”的方式，随机深入不同班级的课堂，零距离观察原生态教学。他们重点关注教师的教学设计、课堂组织能力、师生互动效果、目标达成度以及导学案使用和小组合作学习的开展情况。听课过程中，检查组认真记录，细致观察。总体来看，授课教师准备充分，教学环节设计精心，课堂充满激情，能有效调动学生积极性，课堂氛围活跃。同时，检查组也精准指出了部分课堂在节奏把控、学生全员参与及小组讨论实效性等方面存在的提升空间，并给予了具建设性的改进建议，鼓励教师们大胆探索更高效的课堂教学模式。

   听课环节结束后，检查组第一时间组织了面对面的评课交流活动。评课会上，大家开诚布公，发言踊跃，既充分肯定了授课教师的闪光点，也一针见血地指出了教学中存在的不足，并共同探讨了优化方案。授课教师均以开放、虚心的态度听取意见，纷纷表示将以此次指导为契机，不断反思、改进自身的教学方法，着力提升课堂教学效能。此次评课不仅是一次精准的“诊断”，更是一个宝贵的相互学习、共同进步的平台，有效助推了教师的专业成长。

   活动最后，检查组召开了全体教师大会。会议对本次“校校行”活动的整体情况进行了全面总结，并对学校下一阶段的重点工作做出了部署。会议要求，全体教师要一以贯之地加强教学常规管理，规范教学行为；深入推进小组合作学习模式，真正发挥学生的主体作用；精心优化导学案设计，引导学生高效自主学习；持续探索高效课堂的创新路径，致力于打造以学生全面发展为核心的高质量课堂。

    此次“校校行”活动，不仅是对张林二中教育教学工作的一次全面检阅，更是一次有力的鞭策与引领。极大地促进了学校教学管理的规范化与科学化进程，为打造高效课堂、全面提升教学质量奠定了坚实的基础。相信在中心校的正确领导和全体师生的协力奋进下，张林二中的教育教学工作必将迈上新台阶，开创更加辉煌的新篇章。