南阳网讯（通讯员董文中 刘露茜）为促进学生心理健康发展，探索艺术表达与心理疏导相结合的心理辅导模式，2025年10月14日，西峡县城区莲花小学开展“笔尖绘心曼陀花开”绘画心理活动。通过曼陀罗绘画这一艺术疗愈形式，帮助学生缓解压力、表达情绪，提升专注力与自我认知能力。
心理辅导老师首先为同学们阐释了曼陀罗的起源与心理意义，指出其作为自我内在心灵图景的投射，能够帮助人们在创作中整合思绪、获得平静。老师鼓励学生们跟随内心，自由选择色彩，真诚地描绘此刻的心境。
伴随着舒缓悠扬的轻音乐，在宁静祥和的氛围里，孩子们纷纷拿起画笔，面对眼前结构精妙的圆形线稿，开始了属于自己的色彩探索。教室里轻柔的音乐与笔尖在纸上的沙沙声交织，汇成一曲宁静的心灵协奏。
同学们神情专注，色彩成为了他们表达内心无声的语言：温暖明快的色调，映射着内心的阳光与喜悦；冷静深邃的蓝紫色系，传递出沉静与思索；对比强烈的色彩组合，更是生动展现了情感的丰富与碰撞。此刻，学生们有效地将注意力集中于当下，外界的干扰被暂时屏蔽，情绪在笔尖的勾勒与色彩的填充中得到了自然的宣泄与梳理。
创作环节结束后，活动进入到作品展示与分享阶段。一幅幅色彩纷呈、风格各异的曼陀罗作品，瞬间形成了一片绚丽多彩的“心灵花园”。这些作品无一雷同，每一幅都是学生内心世界独一无二的生动写照。
在分享环节中，同学们踊跃发言，真诚地讲述了创作时的感受。“在涂色的时候，我感觉心情慢慢平静下来了，好像烦恼都被画走了。”“我用了很多喜欢的颜色，画完后，我觉得很开心，很有成就感。”孩子们质朴的语言，不仅展现了创作带来的愉悦与满足，更印证了曼陀罗绘画作为心理疏导工具的有效性，为孩子们提供了一个安全、非言语的情绪表达窗口。
本次绘画心理活动在温馨和谐的氛围中圆满结束。活动不仅丰富了校园心理健康教育的形式，更让学生们在艺术创作中体验了自我觉察与情绪管理的实践过程。西峡县城区莲花小学将以学生的健康成长为重点，不断创新活动载体，守护每一位学子阳光成长，让心灵的曼陀罗在校园中美丽绽放。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
