南阳网讯（通讯员王源 王菲）为全面落实“双减”政策要求，深化课堂教学改革，提升教师专业素养，近日，小店乡教办室郭主任带领教研组一行走进建坪小学，对三至六年级教师的课堂教学、作业设计及常规管理进行专项督导。 
深入课堂 精准把脉
督导组随机走进三至六年级课堂，听取了语文、数学、英语等学科的公开课。课堂上，教师们立足新课标理念，通过情境创设、小组合作、分层任务等多样化教学方式，激发学生学习兴趣。教办室领导全程认真记录教学细节，细致观察学生课堂参与度与目标达成情况，多角度评估课堂实效。 
以评促教 共研提质
听课结束后，教研组与授课教师分组开展评课交流。教办室领导对教师的教学设计、课堂组织及学生核心素养培养给予充分肯定，同时针对教学重难点突破、课堂分层指导等问题提出建议。郭主任强调：“课堂是教育的主阵地，教师需深研教材、关注学情，让每一节课都能精准服务学生成长需求。” 
常规检查 规范管理
督导组还对各年级学生作业进行了全面检查，重点查看作业量控制、分层设计、批改反馈及订正落实情况。教研员指出，建坪小学作业管理规范，教师批阅细致，同时建议进一步创新实践类、探究类作业形式，以“减负增效”为目标，促进学生全面发展。 
立足新起点 奋进新征程
建坪小学张校长表示，此次督导既是对学校教育教学工作的检验，更是对教师的专业引领。学校将以此次指导为契机，持续优化课堂教学模式，完善教学常规管理，努力打造一支业务精湛、理念先进的教师队伍，为乡村教育高质量发展注入新动能。
此次督导活动充分体现了小店乡教办室对基层学校教学工作的重视，也为建坪小学深化教学改革、落实“双减”政策指明了方向。未来，建坪小学将继续以课堂为根基，以学生为中心，推动教育教学质量再上新台阶。
编辑：吕超 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
