南阳网讯（通讯员郜君毅 孙丽）为深化历史学科核心素养在课堂教学中的落实，提升九年级历史复习课效率，2025年4月1日，西峡县曹禺历史名师工作室第二次研修活动在太平镇中学顺利举行。本次活动以“复习课教学策略与课标解"为主题，通过示范课展示、评课研讨、课标研读及感悟分享四个环节展开，工作室全体成员全程参与收获颇丰。
活动伊始，工作室成员朱治锋老师以单元复习为课例，呈现了一节高效务实的九年级历史复习课。朱老师立足单元整体，通过“时空轴梳理主线—核心概念突破难点—史料辨析提升能力”三大环节，引导学生构建知识网络。课堂上，他创新运用思维导图、战争形势动态图等教学工具，结合中考真题进行变式训练，既夯实了学生的基础知识，又注重培养历史解释和史料实证能力。学生积极参与互动，课堂氛围活跃，为工作室成员提供了复习课教学的优秀范例。
示范课后，工作室成员围绕朱治锋老师的课堂展开深入研讨。评课环节由曹禺主任主持，成员们从“目标达成度”“学生参与度”“核心素养渗透”等维度进行多角度剖析。曹禺主任总结指出，复习课需兼顾“温故”与“知新”，既要注重知识结构化，更要通过问题链设计培养学生高阶思维。
活动的第三环节，曹禺主任带领全体成员深入研读《义务教育历史课程标准（2022年版）》中“人民解放战争”相关内容。 曹主任从“课标内容要求”“学业质量描述”“教学提示”三方面展开分析，强调教学中需聚焦时空观念、史料实证、家国情怀三大核心素养，并结合朱治锋老师的课例提出具体建议。
活动尾声，工作室成员依次分享参会感悟，曹禺主任在总结中强调，工作室成员需以“精研、共享、创新”为行动准则，将今日所学转化为日常教学的切实改进。未来，工作室将继续深耕课堂、深研课标，为西峡县历史教育高质量发展注入新动能！
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