南阳网讯（通讯员王明科 左德浩）最美人间四月天，书香校园春意浓。2025年4月3日上午，南阳市第十一小学第九届读书月系列活动之阅读指导课专题研讨正式拉开序幕。校领导李爽、马平等带领语文学科教师参加活动。
当天的活动分两个阶段进行，首先是听三位老师的阅读指导课，一年级余珊老师，二年级贾书兰老师，三年级方茜老师分别上阅读指导课。听课结束后，校领导和老师们围绕三位老师的阅读指导课展开研讨。
童谣儿歌 扬帆起航
第一节，青年教师余珊为孩子们带来的是阅读指导课《读读童谣和儿歌》。童谣是祖辈口口相传下来的儿歌，包含着中华民族的美好情怀，怡情益智，是祖先留给我们的智慧和财富。儿歌富有节奏，朗朗上口，贴近生活，深受孩子们喜爱。
从齐唱儿歌《上学歌》导入，余珊老师带领孩子们认识图书读封面、认识图书读目录、观察图画读童谣，将读书的方法教给了孩子们。余老师又带着孩子们采取小组合作等形式正确读、趣味读、有节奏读、快读、慢读，在读中笑，在读中乐，在读中悟。朗读、表演，分享，激发了孩子们对童谣和儿歌的喜爱。整节课还通过创编儿歌、读书推荐、儿歌分享会等教学环节的设计，收到了良好的阅读指导效果。
相信这节课成为一年级的孩子们踏上人生阅读之旅的征程，他们将踏上阅读的航船，扬帆起航。
阅读童话 指引方向
第二节，骨干教师贾书兰老师执教《一只想飞的猫》。猜谜语激发学生兴趣，听儿歌调动课堂气氛，谜语和儿歌都与本节课要讲的“猫”有关，自然引入，走进童话的世界，自然而然开始《一只想飞的猫》的教学。在老师的三个学习任务步步深入指引下，孩子们展开想象的翅膀，提出了自己的问题，预测了故事的内容和结局。以阅读素材为引子，贾老师循循善诱孩子们看封面、看目录、订计划，不动神色地给孩子们渗透了阅读的方法，收到了良好的教学效果。
“授人以鱼不如授人以渔”，这些详尽而明确的读书方法像一盏明灯，照亮孩子们的阅读之路。
《山果》飘香 读写共享
第三节，青年教师方茜执教阅读指导课《山果》。方茜老师不仅指导孩子们掌握阅读方法，也注重培养对孩子们写作技能的培养。孩子们把阅读中学习到的方法运用到写作之中，以读促写，阅读能力与写作能力同时都迈上了一个新台阶！“学以致用，知行合一”在这里得到完美体现。方茜老师不仅重视学生读写能力的指导，还注意文道合一，通过文本教学感受人性之美，开展道德品质教育。
智慧共鉴 交流提升
阅读指导课展示汇报结束后，老师们集中评课交流。余珊、贾书兰、方茜三位老师分别阐述了自己的教学设计思路，也对整堂课的呈现做了针对性反思，反思了不足之处和改进的方向。
徐萌、任莉菀、王同玲、蒋红云、贾玉敏、李茜、沙庆华、赵杰、程秋菊等老师先后发言，从学生学习的阶段性特点、教师教学的优缺点、改进方向、学生活动参与度等方面充分发表了意见和建议。
最后，副校长马平做总结发言，她从三位老师的教学特点、成长经历等方面，对她们本人以及今天的阅读指导给予充分肯定，并联系学校第九届读书月活动对老师们进行阅读指导提出了更高的要求。
阅读，是照亮孩子童年的明灯。南阳市第十一小学校将继续以书香为锚点，以读书月活动为载体，争取让每个孩子都能成为文字的品味者、阅读的爱好者、写作的践行者，在字里行间里感知世界的美丽，万物的温柔。我们期待孩子们在丰富多彩的系列阅读活动中，点亮生命，遇见未来！
编辑： 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
