南阳网讯（通讯员吴彦龙）为进一步提升班主任专业素养和育人能力，引导学生树立积极向上的生活态度，2025年4月1日，邓州市古城工业路小学成功举办了“心向阳光，健康成长”主题班会课大赛。
大赛伊始，吴主任重点强调了“注重实效”，要着力培养学生珍爱生命，热爱生活、积极向上的心理品质，不断提高学生的身体素质与抗挫能力，以阳光心态面对学习和生活，促进学生身心健康全面发展。各班主任也做了充分准备，结合不同年级学生的身心发展特点和实际需求，精心设计教学环节，广泛收集资料，制作了精美的课件。从确定主题到撰写教案，从组织教学活动到引导学生互动，每一个细节都凝聚着班主任们的智慧与心血。
比赛过程中，各年级段的班会课精彩纷呈。低年级的班主任们以生动有趣的故事、活泼可爱的动画、欢快的游戏等形式，引导学生认识自己的情绪，学会表达和调节情绪。特别是鲁老师的班会课上，通过让学生们观看“心理健康与不健康大树的图片”，让孩子们直观地了解了不同心理的表现。许老师精心组织学生讨论活动，让孩子们将自己生活中遇到的事情与小组内的同学进行交流，在轻松愉快的氛围中，让孩子们学会了怎样调节自己的心理等。
中年级的班会课则更注重培养学生的自信心和人际交往能力。胡惠楠老师通过情景模拟，设置同学间产生矛盾的场景，让学生们亲身演绎如何化解矛盾，学会理解、包容他人，提高人际交往能力 。通过发现其他同学的优点讲述过程使原本有些内向的同学在同学们真诚的赞美中，脸上绽放出自信的笑容，渐渐打开心扉，积极参与到班级活动中。还有井老师借助名人故事和身边的真实案例，让学生明白挫折是成长的必经之路，只有勇敢面对挫折，才能不断成长和进步。同学们会纷纷分享自己遇到挫折时的经历和感受，以及是如何克服困难的，在交流中互相学习、互相鼓励 。
高年级的班会课围绕如何应对挫折、树立正确的人生观和价值观展开。郭老师让孩子们直观地了解了不同情绪的表现，随后组织“情绪卡片”游戏，让孩子们将自己生活中遇到的事情与相应的情绪卡片进行匹配，在轻松愉快的氛围中，让孩子们学会识别情绪，掌握一些简单的调节情绪的方法，如深呼吸、做自己喜欢的事情等。
每堂班会课都充满了活力与温暖，让同学们在轻松愉悦的氛围中收获心理健康知识，提升心理素质。评委们从班会主题的明确性、内容的丰富性、形式的创新性、学生的参与度以及教育效果等多个方面对参赛班会课进行了综合评价。
最后，王副校长做总结发言，对各位班主任的精心准备表示肯定，并对此次班会课大赛给予了高度评价。此次“心向阳光，健康成长”主题班会课大赛，不仅为班主任提供了展示教育风采和交流经验的平台，也为全校师生营造了关注身心全面健康发展的良好氛围，让素质养成教育更加深入人心。
（摄影：井元飞 陈文文）
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