南阳网讯（通讯员杜春晓）为深入推进学生行为习惯养成教育，夯实班级管理基础，营造文明和谐的校园氛围，3月28日上午，南召县小店乡中心小学校召开“学生行为习惯养成”主题班主任工作会议。全体班主任及校领导班子成员参会，聚焦学生日常行为规范教育，共商育人策略，共筑成长基石。
会上，德育校长杜春晓围绕《中小学生守则》和学校“行为习惯养成教育实施方案”，从课堂纪律、文明礼仪、卫生习惯、安全规范等方面提出具体要求。她强调，行为习惯养成是学生成长的“第一粒纽扣”，班主任需以“抓细节、重落实、促长效”为原则，将规范教育融入日常班级管理。
各年级班主任代表结合工作实际，分享经验做法。三年级班主任陈运团以“积分制管理”为例，展示了如何通过正向激励引导学生自主管理；五年级（2）班班主任崔笑从则通过“家校共育记录表”，介绍了如何联动家长督促学生养成良好习惯。会上还针对“学生注意力分散”“课间追逐打闹”等共性难题展开讨论，形成“榜样示范+情景模拟+定期反馈”的解决方案。
校长李晋在总结讲话中指出：“行为习惯养成是立德树人的基础工程，班主任作为学生成长的引路人，要以身作则、润物无声，将规范教育转化为学生的自觉行动。”他提出三点要求：一是强化日常监督，建立班级“文明监督岗”；二是创新教育形式，通过主题班会、情景剧展演等活动寓教于乐；三是深化家校协同，定期开展“习惯养成家庭指导”，凝聚教育合力。
据悉，该校将以此次会议为契机，启动“行为习惯养成主题月”活动，通过“文明班级”评比、“行为规范小标兵”表彰等机制，激发学生内生动力。同时，德育处将联合少先队大队部开展“课间文明游戏设计”“礼仪情景剧大赛”等特色活动，推动习惯养成教育走深走实。
此次班主任会的召开，为学校德育工作注入了新思路、新动力。南召县小店乡中心小学校将持续以行为习惯养成为抓手，培根铸魂，启智润心，为培养德才兼备的新时代好少年不懈努力。
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