南阳网讯（通讯员庞倩）在暖春的温柔怀抱里，求知的热望如破土的新芽，蓬勃生长。3月20日下午2时，湍东镇英语、道法、科学联校教研活动在内乡县第九小学拉开了帷幕，不同学校的老师们齐聚一堂，怀揣着对教学的热爱与执着，共赴这场知识与智慧交融的盛会 ，携手探寻教育的深度与广度。
英语课堂中，十一小的贾晗老师执教的是三年级英语下册《Unit2 Lesson 3 Different feeling》，本故事以“feeling”为主题，描述了机器人小北对四位好朋友不同的情绪的回应，让孩子们学会接纳情绪调节情绪，与对方共情，关心安抚对方。贾老师活波开朗，激情满满，教学思路清晰，教学过程环环相扣，教学内容切合学生生活实际，让学生在听、说、读、看、写中，践行了英语学习活动观，促进了学生核心素养的全面提升。
道德法制课堂中，张圆圆老师授课的五年级道法《优秀家风代代传》，她按照优秀家风—我来找，家风故事—我来说，家风价值—我来寻，优秀家风—我宣传，传承家风—我来做的流程，结合课堂活动和视频资料，层层递进，循循善诱，让孩子们畅所欲言，认识到优秀家风的作用，最后让孩子们切身感受到优秀家风的传承要从自身做起，从小事做起。
科学课堂中，三小李梦迪老师所授《物体在斜面上运动》， 在课程中，教师精准把握教学目标，旨在让学生探究不同物体在斜面上的运动方式及影响因素。课堂伊始，教师以趣味情境导入，迅速抓住学生注意力，激发其探索欲望。实验环节是亮点，教师准备丰富多样的实验材料，让学生自主操作、观察与记录。小组合作有序，学生在交流中思维碰撞，深刻理解滚动、滑动等运动形式。教师适时引导，启发学生思考物体形状、斜面坡度等与运动状态的关联，培养其科学思维。
县教师发展中心的老师们做出了高屋建瓴的评价和总结。她们指出课堂活动设计要严格遵循在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，教学方法要灵活多样，小组合作要组织有序，在教学中要抓好学生的“听、说、读、写、看”五大能力，增强课堂趣味性，抓住学科关键，找对方法，提质增效，让教学工作更上一层楼。
教研活动虽然落幕，但思维碰撞出的火花却未曾熄灭。此次扎实有效地教研活动，是湍东镇教育征程中的一个闪耀节点，不仅为教师们搭建了成长的阶梯，也留下了宝贵的教学财富。相信在未来的教学实践中，老师们定会将此次教研的收获转化为日常教学的动力，让英语、道法、科学课堂绽放更绚烂的光彩，推动湍东镇教育事业朝着更高峰迈进，再续教育新篇章!
编辑：吕超 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
