南阳网讯 （通讯员周亚丽）春分将至，万物复苏，阳光灿烂，为激发学生的写作灵感，培养观察自然、感悟生活的能力，2025年3月19日下午三四年级组组织了一场别开生面的作文实践课——“找春天”主题活动。本次活动旨在让学生走出教室，亲近自然，用眼睛发现春天的美，用文字记录春天的气息。
下午3点，三四年级的学生在老师的带领下，有序前往学校附近的田野里里去找春天。路上，柳枝吐绿，百花争艳，春风拂面，鸟语花香，正是感受春天的绝佳时机，学生们以班级为单位，带着笔和本子开始了“找春天”的探索之旅。
孩子们正在观察油菜花 （周亚丽/摄）
一路上，学生们在老师的指导下，仔细观察春天的自然景象，感受着春天的气息，并随时随地做笔记。有的同学记录下初绽的樱花，有的同学描绘了蜜蜂采蜜的忙碌场景，还有的同学注意到泥土中钻出的嫩芽，更有眼尖的同学发现了远处河水中的鸭子，还大声地吟诵着“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”啊！大家用文字将春天的细节一一捕捉。
孩子们正在欣赏蚕豆花 （周亚丽/摄）
在观察结束后，各班以班级为单位围坐在草地上，分享自己的发现。同学们踊跃发言，大家你一言我一语地说着，最后由老师提议的小诗接龙《春天在哪里》更是把活动推倒了高潮。回到教室后，学生们以“我眼中的春天”为题，进行现场写作。大家将所见、所闻、所感融入笔端，有的写出了春天的生机勃勃，有的表达了对自然的敬畏与热爱，还有的抒发了对未来的美好憧憬。
本次“找春天”作文实践活动不仅让学生们感受到了大自然的魅力，也锻炼了他们的观察力、表达力和写作能力。通过实践与写作的结合，学生们更加深刻地理解了“写作源于生活”的道理。通过“找春天”活动，学生们不仅收获了写作的灵感，更收获了心灵的滋养。未来，学校校将继续开展此类实践活动，让教育回归自然，让学习充满乐趣，真正把双减落实到实处。
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