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以“培”助力赋能专业成长 ——淅川县实验幼儿园园本课程建设专题培训

2025-03-12 11:29

来源:南阳网

作者: 李晓丽

南阳网讯（通讯员李晓丽）为深入贯彻《3-6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，基于儿童本位的立场，进一步提升园本课程的组织与实施质量，聚焦课程实施策略、教师课程评价能力的发展，3月11日下午，淅川县实验幼儿园特邀请中国学前教育研究会会员、亿童培训部河南省区培训主任、家庭教育指导师杨小娟主任进行《幼儿园园本课程建设》专题培训。

首先在张园长的带领下，杨主任实地观摩了幼儿园的环境创设，从班级主题墙到区角布置，从户外活动场地到走廊文化，通过环境创设了解课程内容的呈现方式，感受环境对幼儿学习的隐性支持。接着，杨主任系统查看幼儿园现有的课程资源，并帮助老师们梳理如何利用这些资源建构更加科学、系统的园本课程体系。讲解了课程审议的三个步骤：课程前审议、中审议和后审议。她强调，课程前审议要重点关注课程目标的设定和课程内容的选择，课程中审议要关注课程实施过程中的问题并及时调整，课程后审议则要对课程效果进行反思和总结，为下一轮课程实施提供改进建议。最后，杨主任还向教师们介绍了如何利用AI工具助力课程建设，并现场演示了如何操作相关软件，为教师们提供了新的思路和方法。