奋楫笃行勇逐浪 课程改革绘新篇——镇平县玉都实验学校开展C30课改观摩研讨活动

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奋楫笃行勇逐浪 课程改革绘新篇——镇平县玉都实验学校开展C30课改观摩研讨活动
作者:  张杰

  南阳网讯(通讯员姜欣欣)为深入推进课程改革,提升课堂教学质量,镇平县玉都实验学校于2025年2月24日至3月5日开展了C30双目标导学案课改观摩研讨活动。本次活动旨在通过展示课、交流研讨等形式,探索C30在课堂教学中的有效应用,深化教师对双目标导学案的理解和应用,进一步推动课堂教学改革,促进教师之间的交流与合作。图片1.png

  本次活动涵盖了语文、数学、英语、物理等多个学科,共有 10 位教师展示了基于C30双目标导学案的精彩课堂。

  活动伊始,各学科教研组积极开展了集体备课活动。教师们针对教材内容,结合学情,共同探讨 C30 的使用、双目标导学案的设计思路和实施策略。在备课过程中,教师们充分交流了各自的教学经验,对导学案的基本框架、内容结构、目标设定等进行了深入剖析和优化,确保导学案的科学性和实用性。

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  活动期间,全校教师积极参与听课,并在课后进行了深入的研讨和交流。各教研组长或骨干教师进行公开课展示,其他教师积极参与观摩。观摩课上,授课教师结合自身学科特点充分利用C30智能教学系统,把智慧教育方面的创新和探索贯穿课堂,借助导学案、引导学生自主学习、合作探究,课堂气氛活跃,教学效果显著。

  在课堂观摩的基础上,该校还组织了教学研讨活动。教师们针对C30双目标导学案在教学中的应用,从设计原则、实施策略、评价方式等多个方面进行了深入探讨。图片5.png

  通过本次活动,教师们对 C30 的应用以及双目标导学案有了更深入的认识和理解,教学设计和实施能力得到了显著提升。同时,活动也为教师们提供了一个交流平台,大家共同探讨教学问题,分享教学经验,形成了良好的教研氛围。图片6.png

  展望未来,玉都实验学校将继续深化C30双目标导学案的研究与应用,不断优化教学设计,提升教学质量。同时,也将加强教师培训,提高教师对 C30及导学案的认识和应用能力,为学生的全面发展提供有力保障。


编辑:科教新闻01    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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