邓州市夏集镇中心学校开展初中段语文主题教研活动

  南阳网讯（通讯员范成林 高明凡）“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教师是教学活动的组织者和实施者，是学生核心素养培养的落实者。欲强教学，先强教师；欲强教师，先强教研。3月5日上午，夏集镇中心学校初中段语文主题教研活动在一初中成功举行，本次教研活动以“语文阅读综合实践活动教学探究”为主题，中心校唐文普、万中红亲自导演活动，夏集镇两所初中的业务副校长、教导主任、及全镇初中语文任课教师参加，活动收到了很好的效果。

   活动伊始，刘泽民老师为大家呈现了一堂生动的示范观摩课——《大自然的语言》。在课堂上，刘老师巧妙设计了三个实践活动：逐段逐句筛信息、分条缕析理思路、知识迁移我会用，通过填空、排序游戏、小组合作、视频喊麦等方式，引导学生们筛选内容、理清说明顺序，并深入体会文章说理的严密性。通过实践活动，学生们不仅掌握了知识，还锻炼了思维能力和动手能力，课堂氛围十分活跃。

  观摩课后，刘老师进行了详细的说课，分享了自己的教学设计理念、教学评一体化思路、预期效果和教后反思。他强调，阅读综合实践活动能够激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素养，是“新课标”重要的组成部分，是语文教学中不可或缺的一部分。

  随后，各位老师围绕刘老师的观摩课展开了热烈的评课活动。老师们纷纷表示，刘老师的课堂注重实践、注重互动，为语文阅读综合实践教学提供了很好的示范和借鉴。同时，大家也结合自己的教学实践，就如何更好地开展阅读综合实践活动进行了深入的探讨和交流。

  在专题报告环节，王红星老师做了《阅读综合实践在教学中的运用》的专题报告。他结合自己的教学经验，详细阐述了阅读综合实践活动在教学中的重要性和实施方法，为老师们提供了宝贵的参考和指导。

  随后，万中红对本次活动给予了高度评价，并鼓励老师们继续探索和创新阅读综合实践教学的新方法、新路径。唐文普在总结中提出了三点希望：一是以今天的活动为起点，开展系列性的研讨活动，持续推动阅读综合实践教学的发展；二是在备课方面向阅读综合实践转型、渗透，将实践活动融入日常教学中；三是注意思考结果的收整和反思，把想法在教学中落实，不断提高教学效果和质量。

  本次教研活动的成功举办，不仅为夏集镇初中语文老师们提供了一个学习和交流的平台，也为阅读综合实践教学的深入开展奠定了坚实的基础。相信在全体老师的共同努力下，夏集镇的初中语文教学一定会取得更加优异的成绩！