南召县崔庄乡塔寺小学：多彩延时课堂，点亮校园时光

　　南阳网讯 （通讯员毛俊五）在教育多元化发展的当下，南召县崔庄乡塔寺学校的延时服务课宛如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉，不仅解决了家长们的后顾之忧，更为学生们开启了一扇扇兴趣与成长的大门，收获了家长们的一致好评与学生们的高涨热情。

　　乡村学校，没有舞蹈教室，没有华丽的舞蹈服，没有专业的设备，没有接受过专业的舞蹈启蒙，也没有与生俱来的舞蹈功底，更不像城里孩子那样，课余时间穿梭于形形色色的舞蹈兴趣班，自幼接受系统训练。可每周一次的舞蹈课，却成了他们满心期待的欢乐时刻。课堂上，眼神里透着炽热的光芒，满是对舞蹈世界的好奇与向往。孩子们努力模仿每一个细微的动作，在这堂看似普通的舞蹈课上，他们却在室外的教学楼下，跳出了属于自己的梦想之舞，向着心中那束光，努力奔跑。

　　蓝天，阳光，白云…，见证了属于乡村孩子们快乐的课堂，那是对音乐的无限追求和挚爱，如同一束光，照亮了孩子的心灵。老师用手势节拍，打出明快的节奏，带着大家唱起一首首经典的儿歌，从《让我们荡起双桨》到《歌声与微笑》，歌声在校园上空回荡，如同天籁之音。有的一边唱，一边不自觉地跟着旋律晃动身体，沉浸在音乐的美妙中，尽管嗓音稚嫩，甚至有的还带着浓浓的乡音，可那歌声里饱含的热情与纯真，足以驱散一切简陋带来的遗憾，成为他们童年里最难忘的美好记忆。塔寺小学的音乐课，正在奏响着独属于他们的、最动人的“音乐之声”。

　　教室里，阳光透过窗户洒在一排排课桌上，营造出温馨静谧的氛围。学生们手捧书籍大声朗读，完全沉浸在文字的世界。老师也捧着书，偶尔轻声与学生交流读书心得，分享感悟。遇到精彩段落，学生会不自觉地轻声朗读，与同伴分享。老师借机引导大家展开讨论，关于书中人物、情节、主题，同学们思维活跃，各抒己见。老师倾听着、启发着，让阅读的深度和广度不断拓展。在这里，学生们在知识的滋养下茁壮成长，老师则是那默默的引路人，陪伴他们畅游书海。

　　书法课上，教室里安静得只剩下笔尖在纸上游走的声音，学生们正襟危坐，手握钢笔，如临大敌般对待每一个笔画。老师在黑板上示范，讲解握笔技巧，中锋、侧锋的运用，以及笔画的粗细变化，深入浅出，让学生们易于理解。学生一笔一画写的得有板有眼。老师轻轻踱步，俯身查看每个学生的书写，发现问题便在旁及时指点，墨香在空气中弥漫，师生一同沉浸在中华传统文化的深邃韵味里，传承着书法艺术的精髓。

　　活力满溢的体育课，老师带着同学们热身慢跑，整齐的步伐、响亮的口号瞬间驱散了学习的疲惫。不管是队形的训练，还是项目动作要领，孩子们都是那么认真，每一个动作都透着果敢与坚毅，口号声，欢笑声、交织回荡；不远处，女生们跳绳正欢，单人跳轻盈灵动，双人跳配合默契，彩色的跳绳在空中划出一道道绚丽的弧线。还有趣味十足的接力赛，同学们紧握接力棒，目光坚定，全力冲刺，为团队荣誉而战，奔跑的身影在阳光下煜煜生辉，尽情释放孩子们天性。

　　塔寺学校的延时课，恰似一把把多彩的钥匙，打开一扇扇兴趣之门，让同学们在知识与欢乐的海洋畅游，挖掘潜能、绽放光芒，为成长之路铺就缤纷底色，成为他们校园生活中最难忘的美好记忆。学生们也在这片课后的乐土上，找到了兴趣的归宿，向着全面发展大步迈进，为未来的人生之路奠定了坚实的基础。