综合素养展风采 多元评价促提升——南阳市方城县杨楼一中开展作业调研综合素质测试
作者: 郭振宇
南阳网讯（通讯员刘苹苹）为落实“双减”背景下的高效课堂,进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，促进学生全面发展,全面、合理评估学校综合学科的课程实施水平，检测学生的综合能力，2024年12月30日，杨楼一中组织学生进行了作业调研综合素质测试。
随着教育改革和发展，中学生综合素质已经成为学生考试和评价的重要环节。中学生综合素质测试旨在帮助学生发展全面，提高自我素质，作为老师，也应该积极参与其中，给予孩子支持和鼓励，促进他们健康成长。
本次综合测试，学校高度重视,提前部署,统筹安排,成立了专门的综合学科测评小组,并制定了抽测方案，明确规定了考核时间、内容、评分标准以及考核办法。测试过程组织有序、规范高效,抽测人员认真负责、严格按标准评定，被测试学生从容镇定地充分展示个人综合素养。测试活动全面展示了杨楼一中综合素质教育实效，检验了“双减”政策落实效,对进一步规范综合学科教学工作,提升师生综合素养,全面提升育人质量起到积极的促进作用。
耕耘有时，收获已至。本次综合素养测评活动，充分展示了杨楼一中素质教育的丰硕成果。该校将继续着眼于学生的未来，着力教育过程，以美育人，以文化人，让同学们切实感受到学习的快乐、成长的幸福。
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