淅川县仓房镇镇直小学：“五大行动”解锁密码 体育强教激发潜能

　　2024年秋期以来，淅川县仓房镇镇直小学深入贯彻落实县局工作会议精神，因地制宜发展体育事业，扎实开展“五大行动”，教育教学质量全面提高，深受社会广泛好评。

　　深化育人方式改革，深入实施立德树人行动。导游社团到坐禅谷景区推介仓房的国宝文物、北缘柑桔、南阳艾草、灵山秀水，知家乡、爱家乡、建家乡。亲子跳绳、推铁环、“跳房子”“一分钟踢毽子”打陀螺，体育强教，优质高效。远足凤凰岭、牌楼湾，亲近山水，历练心智。组建中高年级学生乒乓球队和篮球队参加镇县赛事，开阔眼界，培育幼苗。

　　深化教学教研改革，深入实施质量提升行动。组织常规教学（备讲辅批考评补）展评，邀请师生家长参与学校管理，服务群众，协同发展。阶段性练习后，校长逐班逐科面谈，帮助解决命题、答题、评价问题。组织英语课文背诵、课外阅读（段）练习、数学竞赛、新课标读物）故事宣讲会、作文竞赛，学生篮球表演赛等学科竞赛，夯实“双基”，提升素养。开展全员教师校内公开课，“乡推市赛”教师培训、赛前展示，信息技术与课程融合优质课等，提高课堂教学质量，落实“双减”。

　　深化管理机制改革，深入实施强师固本行动。组织庆祝第四十个教师节联欢晚会，联动太极峡景区和襄阳市优胜医疗公司教师节到校慰问，召开思政第一课暨家校协作会议，组织少年队组队暨建队仪式，召开班、队干部、班主任工作会议。强化自我管理，树立主人翁意识。

　　深化集团化办学改革，深入实施优质均衡行动。参加集团语文、英语、数学新教材培训，参加集团教学、社团观摩交流和小学语文“四种课型”研讨课观摩。集团各分校业务领导齐聚九小总校，参加阶段性工作汇报交流会，群策群力，整体推进。

　　深化各类教育改革，深入实施规范管理行动。“读书成才，书写未来。”和大人一起读、亲子共读、师生共读、生生同读，阅读打卡、读书笔记、阅读指导课、读书分享会等厚积薄发，阅读兴趣、阅读策略、读写能力不断攀升。学生硬笔字课课练和教师粉笔字周周练常态化进行。“小手拉大手，孝善到永久”，劳动教育持续开展。

　　仓房镇小《优秀社团助推学校德育发展》案例，获评中小学德育创新展示活动市级提名。淅川县教体局全红伟副局长对该校德育大课间给予“乡土文化激活体育强教一池春水”的高度评价。高梓皓同学在全县跳绳比赛中获得小学男子单摇第4名。周文海老师主讲的《祖父的园子》一课，获得河南省2024年小学语文优质课二等奖。仓房镇小团结奋进、向我看齐的成效日益凸显。（通讯员 周文海）