南阳网讯（通讯员李珊珊 王慧中）为进一步加强六年级教学管理，近日，内乡县第六小学在党建室召开六年级教育教学质量分析会，校领导及六年级全体教师参会。
会议伊始，郭校长寄语在座各位参会教师以贤者为镜，追求卓越。以优秀同仁和学科组为榜样，向全县的教育标杆看齐。并结合大数据分析，指出各班各科的优势和不足，带领各位教师找方向，同时也让各位教师深刻意识到教育教学工作不仅仅只是为了完成教学任务，更应精益求精，踔厉前行。
针对六年级的教学实际情况，郭校长提出了切实可行的改进措施，并分享了四条宝贵建议。灵活运用教材，整合学科知识，结合学校学情，持续推动教材内容与学生日常生活相融合。紧随时代发展，优化课程资源，用好现有教材，整合无形教材。坚持以课堂教学为核心，精备精讲。重视学科的工具性和人文性，提升教学的综合性。采用多元的教学方法，充分利用信息技术手段提升教学质量。
强化团队协作，掌握考试技巧，对知识进行精准分类，理清教与学的关系，补齐教学短板。优势学科担纲领衔，携手学科群均衡发展。借鉴优秀经验，摒弃个人英雄主义，注重团队力量。关注后进生，以问题为导向，精准施策。立足学生学情，夯实基础，依据不同学生学习特点制定不同帮扶计划，因材施教。通过补齐短板，进一步提升工作效能。
完善评价体系，以本次教学检测结果为基准，明确后进生界定的标准，制定奖励措施，建立表彰机制，对表现卓越和有潜力的学生予以表彰和鼓励。要有教育家情怀，为学生系好人生的第一粒扣子。在保持优势的基础上，继续完善各学科备课内容，丰富教学，固根基、扬优势、补短板、强弱项，不断把学科优势更好转化为带动弱势学科动能，带动学生积极性。刘校长也对下一阶段的工作提出了要求，并强调教师要勇于担当，积极履行社会责任。
通过此次会议，该校教师纷纷表示将认真反思与总结，积极落实这些措施和建议，共同推动学校教育教学质量的持续提升，力争所有学科能与城区学校并驾齐驱，待学期末再展开一场精彩的对决。
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