分析交流提质量 赋能发展启新程 ——南召县新郑小学六年级学业水平调研质量分析会
作者: 胡国松
南阳网讯（通讯员 辛鸣慧）教学质量是学校生存发展的生命线，提升教学质量是教育永恒的主题。11月29日，南召县新郑小学六年级学业水平调研质量分析座谈会在多功能厅成功举行。座谈会由新郑小学业务校长胡国松主持，六年级全体教师参加。
首先，胡校长从学校层面出发，用数据说话，通过纵横对比，对本次的学业水平调研成绩做了全面、细致的分析，肯定了新郑小学教育质量的优势，同时也指出了学校教育教学工作中的不足之处。并提到当前教育质量发展不均衡的问题，各学科之间、各班级之间存在一些差距，明确了下一步的努力方向。
接着，六年级各位任课老师们依据详实的数据，对学生的成绩进行了多维度的剖析。不仅指出了学生在知识掌握方面的薄弱环节，如语文的阅读理解、数学的应用题型、英语的语法运用等，还探讨了学生在学习态度和学习习惯上存在的问题。提出要优化教学设计，增加课堂的趣味性和互动性，激发学生学习积极性；要加强课后辅导，针对不同层次的学生提供个性化的帮助；还要加强与家长的沟通，形成家校合力，共同督促学生进步。 
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 这次教学质量分析座谈会的召开，对促进学校教学质量的整体提升起到了强力的助推作用。与会教师纷纷表示认识到了自己的不足，看到了差距，也找准了方向，在今后的教学中，一定会扎扎实实抓教学，切切实实提质量。新学期，新征程，新郑教育人将厉兵秣马，教学路上谱新篇；集思广益，轻负提质共扬帆。
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