南阳网讯(通讯员冯晓培 赵纪盼)为了提升教师的业务水平,狠抓教学常规,歪子镇歪子小学11月6日对全校学生作业以及教师教案进行了常规检查。强化教学常规,是对老师工作的基本要求,只有搞好教学常规,才有可能让学生获得良好的教育。教师教学的水平高低体现在教师日常的各种细节中,学校力争从学生作业和教师教案的检查中,及时了解教师的教学进度以及学生对知识的掌握情况。
根据本学期学校教育教学工作安排,11月6日上午,歪子镇歪子小学组织各教研组对任课教师的教案和学生作业进行了检查和展览。活动期间,各教研组长以认真负责的态度,对任课教师的教案和各科目作业进行仔细查阅、记录和统计。通过检查发现,教师备课认真规范,教学环节完整,教学设计合理,既巩固了基础知识,又注重对学生思维能力和学习习惯的培养。完成了要求的作业次数,作业量适中,批阅规范。
本次教案检查和作业展览全面详细,分工明确,展览形式新颖。各教研组长在检查教案时以教学计划、教学进度、重点难点、教学过程、作业布置、拓展补充和教学反思等教学环节为重心。作业检查不仅要看达标次数,而且要重视教师批阅规范和学生书写规范,做到量精而适中,准确又美观。
活动结束后,李校长对本次教案检查和作业展览取得的成果表示肯定,同时对存在的问题提出了新的建议和要求。
本次检查作业以及教案让老师们收获颇多,好的教学方法要多学习,坏的方法自然是要摒弃,对于已经存在的问题要及时的解决并更正,作业和教案的优劣反映着教学结果的好与坏,决不能走形式,走过场来应付检查,教师应不断总结经验,不断探索,不断创新,才能提高教学品质。另外,在本次活动中,各科老师也达到了取人之长,补己之短,相互学习,共同提高的目的。
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