南阳网讯(通讯员 陈瑞敏 任晔)为培养学生良好的心理素质和健全人格,引导学生形成健康、积极、乐观的学习和生活态度。激励他们学会自我心理调节,正确面对压力,营造珍爱生命、健康心理的校园文化氛围。近日,镇平县张林镇官寺小学通过专题教育讲座、主题班会、绘制手抄报、谈心活动等形式,开展心理健康专题教育活动。
开展一次心理健康专题教育讲座。周二下午,该校德育处陈瑞敏老师做了《沐浴阳光 健康成长》的心理健康专题教育讲座。他指出:每个人是自己心理健康第一责任人。全体师生要牢固树立“健康身心”的理念,他强调心理健康教育对学生学习、生活、人际交往等方面的重要性,学习心理健康知识,提升自己的心理素质。要把生命教育融入于各种心理体验活动之中,积极引导全体学生认识生命之珍贵,感受生命之美好。教育学生如何正确地表达自己的情绪和想法,激励学生学会自我心理调节。呼吁全体学生正确面对困难和挫折,保持阳光心态,让自己健康快乐成长,积极快乐面对学习和生活。最后强调:学校将全面落实五育并举促进心理健康,将学生心理健康教育贯穿德育思政、教育教学、管理服务和学生成长全过程。
上好一节心理健康主题班会课。学校各年级开展《让心灵充满阳光》主题班会。班会课上,班主任老师详细讲解了心理健康教育的重要性及相关知识。教育同学们不但要有强健的体魄和丰富的知识,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。每个人都应该以积极、健康的心态学会控制自己的不良情绪,保持乐观的情绪很重要。通过看短片、讲故事、提问题、谈分享、巧互动、情景表演等教学生要学会做管理情绪的主人,学会运用理智控制法进行心理调整。教育学生同学之间要友好相处,尊重别人,不侮辱他人,同时要有宽容之心。通过参与心理游戏,使同学们释放自身压力,开放阳光心态,增进同学们之间的友谊,提高了班集体的凝聚力。
班会课上,同学们积极参与其中,结合“认识自我、珍爱生命”、“良好人际交往”、“情绪调节、阳光心态”,纷纷上台谈感受和体会。分享经验,体验快乐。班会气氛热烈,效果明显。
学校利用社团活动,组织全体学生开展心理健康手抄报活动,普及宣传了心理健康的有关知识。传播心理健康理念,提升心理健康素质,营造珍爱生命、健康心理的校园文化氛围。
开展一对一谈心谈话活动。各年级班主任与任课老师对全班所有学生进行面对面沟通交流,深入了解学生的思想状态,走进孩子的心灵,倾听孩子的心声,摸清每一名学生的心理健康状况,并建立完整的档案资料。教师适时、正面地点拨学生,站在学生的角度换位思考,从学生的分享中找到积极点,给学生心理健康体验活动,及时真诚的反馈,让学生体会到教师的关爱、理解和支持,感受到校园生活的美好。
此次开展的心理健康专题教育活动,进一步普及了心理健康知识,营造了浓厚的心理健康教育氛围。提升学生心理素养。深入推进了心理健康知识进学校、进课堂工作。关注心理健康,呵护学生心灵,相信同学们一定能拥有一颗阳光心态,呵护自己的身心,让自己健康快乐成长!下一步,学校将发挥育人主阵地作用,提升教师心理健康水平,继续开展更多更丰富多彩的心理健康活动。通过家庭社会学校共育、心理健康问题筛查、心理疏导、心理科普等举措,引导家长呵护孩子心理健康,为孩子们的心理健康保驾护航。同向发力,筑牢心理健康教育“责任网”。共同助力未成年人身心健康成长。
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