南阳网讯（通讯员周晓阁）随着教育教学工作的不断优化和家长们对孩子全面发展的日益关注，课后服务逐渐成为了学校教育体系的重要组成部分。10月24日，镇平县政协副主席何桂林莅临镇平县第九小学（玉都中心小学）调研课后服务开展情况。玉都街道办事处康主任、李主任，教体局陈局长、赵局长、王科长，玉都中心校宋主任、余主任等陪同观摩。
“社”想未来，“团”聚精彩。在校门口，郭雅楠老师向观摩团介绍学校课后延时服务开展内容及社团的开展情况，根据学生兴趣爱好，开设了文学类、艺术类、体育类等29个社团。每个社团各具特色，以独特魅力深深吸引着每一个学生。小社团，大情怀，让每一名学生在社团活动中，保持热爱，张扬个性，插上梦想的翅膀，飞向远方！
玉都中心小学现有两个校区，校本部三至六年级，东校区一二年级。是一所半走读半寄宿学校。学校以“为造就千姿百态的幸福人生奠基”为办学目标，努力实现“教师发展的沃土，学生成长的乐园”的终极目标，为积极响应国家“双减”政策，促进学校课后服务水平提升，精心构建温润文化，制定了“人尽其才，场尽其用，足量参与，充分活动”的课后服务社团活动方针。始终坚持从学生兴趣出发，因势利导，活动经常化、多样化，形成了学生人人参与社团活动的良好局面。
校园中，轻盈柔美的舞蹈社团、慷慨激昂的经典诵读社团、活力四射的花样跳绳社团、蕴含书韵的书法社团和想象童趣的美术社团。让我们看到专注的眼神、灵巧的双手和舞动的身姿，不禁感叹艺术的魅力。
操场上，以培养提高学生的体育竞技水平、学员的技术和战术能力，促进身心健康发展的篮球、羽毛球、足球、推铁环等体育类社团活动，让我们感受到少年的青春、活力和能力的无限可能。
教室里，观摩团的领导们不仅参观了学校的文学、奥数、科学等特色社团，同时也查看了各年级的班级社团。
读万卷书不如行万里路，学校组织研学旅行，让孩子们以集体生活的形式开阔眼界亲近大自然，在活动中融入社会体验生活，在探究中增长知识，在实践中培养能力，在行走中传承文明。
彰显个性的教学，锐意创新的改革，规范细致的管理，使学校先后荣获“全国学习科学实验学校”、“河南省信息技术提升工程2.0样板示范校”、“河南省义务教育阶段课后服务示范校”、“河南省语言文字规范化示范学校”、“镇平县文明单位”、“镇平县教育教学管理先进单位”、“镇平县教育教学质量先进单位”、“德育示范学校”、“作文教学实验学校”、“河南省课后服务示范校”等荣誉称号。
路漫漫其修远兮，经过我校全体教师的共同努力，镇平县第九小学课后服务工作规范有序地开展，有力地促进了学校特色发展和学生健康成长。丰富多彩的社团活动，为“双减”赋能添彩，为学生全面发展奠基引航，真正实现“五育并举”。多彩社团添活力，校园生活绽光彩，让我们一起行动起来，让学生在课后服务这方天地中，绽放属于自己的精彩，追寻最美的自己，收获成长的快乐！
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
