南阳网讯（通讯员孙明吉）金秋十月，硕果累累，这是收获的季节，也是奋斗的季节。为深入贯彻国家教育扶贫计划中“一对一”精准帮扶项目的工作要求，10月12日，南阳市第十七小学的两名教师在校长张哲、副校长王健林、教导主任孙晓果的带领下来到马市坪乡中心小学开展第二次入校送教研讨及诊断活动。
上午前两节课，开展观课活动，由马市坪乡中心小学的党倩老师和南阳十七小的杜鹃老师，带来精彩的“同课异构”教学展示。两位老师所授课程内容为五年级英语《What does he like?》。
党倩老师的课堂教学，思路清晰，环节紧凑，设计合理。她采用了多元化的教学方法，既包括传统的讲授法，又融入了小组讨论和合作探究等教学模式。通过精心设计的多个趣味课堂小游戏，有效提升了学生的学习兴趣，激发了他们的学习热情，整堂课学生情绪高昂，兴趣盎然。本节课内容真实、充实、扎实，由浅入深，层层递进，注重教学评价的多元化：实施了师生互评、生生互评，充分体现了教学评价一体化的教学理念。
杜鹃老师在授课过程中，始终坚持以学生为中心，注重学生在具体情境中学习和理解。课堂上，她精心创设了“社团招新”的教学情境，引导学生在探究实践中学习，从而获得了深刻的学习体验。同时，杜鹃老师特别重视培养学生的团队合作能力，通过组织小组活动，使学生在相互协作和沟通中学习成长，这不仅增强了课程的实际应用性，也有效促进了学生的交际能力。
课后，两校进行了研讨活动。首先，两位主讲教师进行了自评，随后，两校代表依次发表意见，围绕两位老师的课程分享了各自的见解。大家积极发言，提出了自己的观点和建议，将教学活动从课堂延伸至课外，汇聚众人的智慧，进行了深入的讨论与交流。
潜心向学，方能问道远方。本次研讨活动既有理论高度，又不乏精彩实例，不仅加深了老师们对新课标的理解，也提升了大家教育教学的能力。大家纷纷表示收获满满，对新课标的理解和认识更加透彻。相信老师们会把今天所学的知识应用于实际教学中，一起创造出高效的课堂！
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